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糟糕的手提箱
作者:
(澳) 愛瑪·艾倫 著
;
(澳) 芙蕾雅·布雷克伍德 繪
;
劉佳悅 譯
出版社:
少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2016-12
頁(yè)數(shù):
32
字?jǐn)?shù):
3000
開本:
12
類別:
科普百科,繪本
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787532497232
221
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自主閱讀(30%)
泛讀(23%)
閱讀年齡分布
4-5歲
29.0%
5-6歲
27.0%
6-7歲
15.5%
3-4歲
11.5%
7-8歲
9.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 48%
女孩 52%
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圖書介紹
開學(xué)的頭一天,孩子們都背著自己心愛的書包,但是有一個(gè)小女孩除外——她沒有得到她想要的書包,她用的,是一個(gè)糟糕的手提箱。但是手提箱其實(shí)并沒有那么糟糕,因?yàn)椤胂罅?huì)變出任何東西!書中插圖畫風(fēng)自然細(xì)膩,語(yǔ)言風(fēng)格樸實(shí)而清新,是一部令人印象深刻的作品
開學(xué)的頭一天,孩子們都背著自己心愛的書包,但是有一個(gè)小女孩除外——她沒有得到她想要的書包,她用的,是一個(gè)糟糕的手提箱。但是手提箱其實(shí)并沒有那么糟糕,因?yàn)椤胂罅?huì)變出任何東西!書中插圖畫風(fēng)自然細(xì)膩,語(yǔ)言風(fēng)格樸實(shí)而清新,是一部令人印象深刻的作品
讀了“糟糕的手提箱”的還在讀
笛卡爾先生的小精靈
瞬間收藏家(2018版)
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閱讀筆記
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一般!有文化差異!而且為什么要強(qiáng)迫自己喜歡一個(gè)本來不喜歡的東西?作為父母我得反思下自己,在這種事情上為什么要獨(dú)裁?
一般!有文化差異!而且為什么要強(qiáng)迫自己喜歡一個(gè)本來不喜歡的東西?作為父母我得反思下自己,在這種事情上為什么要獨(dú)裁?
湯大圓??
36歲
2020-12-14
--讀了1次
糟糕的手提箱,這本書,講述了我們每個(gè)人童年都會(huì)遇到的事情,明明想要爸媽買東西給我們,爸媽卻不買或者買別的。不同的是,我們爸媽然后說了一大堆道理,我們作為小孩,就一肚子的委屈,以至于會(huì)將此事記一輩子。而書中的媽媽,說這個(gè)手提箱收集陽(yáng)光,然后散播陽(yáng)光出去,引發(fā)了“我”對(duì)這個(gè)手提箱的無限想象,最終喜愛它,真的是治愈童年傷痛的繪本啊
糟糕的手提箱,這本書,講述了我們每個(gè)人童年都會(huì)遇到的事情,明明想要爸媽買東西給我們,爸媽卻不買或者買別的。不同的是,我們爸媽然后說了一大堆道理,我們作為小孩,就一肚子的委屈,以至于會(huì)將此事記一輩子。而書中的媽媽,說這個(gè)手提箱收集陽(yáng)光,然后散播陽(yáng)光出去,引發(fā)了“我”對(duì)這個(gè)手提箱的無限想象,最終喜愛它,真的是治愈童年傷痛的繪本啊
Baby小妍
6歲
2020-10-03
--讀了2次
糟糕的手提箱的書評(píng)
(查看全部 1 條)
用心的媽媽
11歲
書評(píng)
糟糕的手提箱
(澳) 愛瑪·艾倫 著;(澳) 芙蕾雅·布雷克伍德 繪;劉佳悅 譯 / 少年兒童出版社
推薦大班及大班以上的孩子親子閱讀的一本繪本,相信這本書可以引起每個(gè)孩子的共鳴,現(xiàn)實(shí)生活中我們總會(huì)遇到想要這個(gè)而大人卻給買了其他的東西的經(jīng)歷,孩子們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,學(xué)會(huì)適應(yīng),而留給大人的反思是為何我們會(huì)讓孩子愿望落空,是給一個(gè)解釋還是強(qiáng)制他們接受,這本書留給孩子和家長(zhǎng)無限的思考,是一本深入人心的好繪本!
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愛昕共讀
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黑白鍵Da、尐姐?
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lsh3602
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lsh3602
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