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看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
作者:
小鉛筆作文研究中心 編
出版社:
人民郵電出版社
出版時(shí)間:
2015-04
頁(yè)數(shù):
140
字?jǐn)?shù):
148000
開(kāi)本:
16
類別:
教輔/練習(xí)冊(cè)
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787115384539
2149
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15
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自主閱讀(37%)
親子閱讀(21%)
泛讀(17%)
閱讀年齡分布
7-8歲
42.4%
6-7歲
35.1%
8-9歲
8.7%
5-6歲
7.8%
4-5歲
2.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 47%
女孩 53%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
《看圖寫話就三步從20字到200字一年級(jí)》以三步訓(xùn)練,鮮明、直觀地呈現(xiàn)看圖寫話的步驟,幫助低年級(jí)小學(xué)生解決無(wú)話可寫的難題,從20字輕松寫到200字。本書(shū)由小學(xué)語(yǔ)文教師遵循課外輔導(dǎo)要求編寫,配合教材。涵蓋寫人、記事、寫景、狀物等專項(xiàng)寫話訓(xùn)練,是小學(xué)生學(xué)習(xí)看圖寫話的實(shí)用助學(xué)讀物。
本書(shū)適合一年級(jí)或作文基礎(chǔ)薄弱的中年級(jí)小學(xué)生自學(xué)或家長(zhǎng)輔導(dǎo)共讀,也可供小學(xué)語(yǔ)文老師、作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。
《看圖寫話就三步從20字到200字一年級(jí)》以三步訓(xùn)練,鮮明、直觀地呈現(xiàn)看圖寫話的步驟,幫助低年級(jí)小學(xué)生解決無(wú)話可寫的難題,從20字輕松寫到200字。本書(shū)由小學(xué)語(yǔ)文教師遵循課外輔導(dǎo)要求編寫,配合教材。涵蓋寫人、記事、寫景、狀物等專項(xiàng)寫話訓(xùn)練,是小學(xué)生學(xué)習(xí)看圖寫話的實(shí)用助學(xué)讀物。
本書(shū)適合一年級(jí)或作文基礎(chǔ)薄弱的中年級(jí)小學(xué)生自學(xué)或家長(zhǎng)輔導(dǎo)共讀,也可供小學(xué)語(yǔ)文老師、作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。
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閱讀筆記
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星期被老師找了兩回,一次是語(yǔ)文老師說(shuō)作文寫的太慢。一次是數(shù)學(xué)老師說(shuō)單人考試寫的太慢,老母親簡(jiǎn)直是最近這兩天本來(lái)都在研究怎么培養(yǎng)看圖寫話。但是現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)不光是看圖寫話的問(wèn)題,就是整個(gè)就是寫字的問(wèn)題。速度呀,他沒(méi)有緊張意識(shí)
星期被老師找了兩回,一次是語(yǔ)文老師說(shuō)作文寫的太慢。一次是數(shù)學(xué)老師說(shuō)單人考試寫的太慢,老母親簡(jiǎn)直是最近這兩天本來(lái)都在研究怎么培養(yǎng)看圖寫話。但是現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)不光是看圖寫話的問(wèn)題,就是整個(gè)就是寫字的問(wèn)題。速度呀,他沒(méi)有緊張意識(shí)
華僑城
9歲
2023-03-18
--讀了1次
學(xué)完。 她編的作文有看過(guò)的故事書(shū)的影子了。 所以大量閱讀雖然慢,但是讓孩子有積累才會(huì)有輸出。 渣渣樣的作文總算看到了曙光。
學(xué)完。 她編的作文有看過(guò)的故事書(shū)的影子了。 所以大量閱讀雖然慢,但是讓孩子有積累才會(huì)有輸出。 渣渣樣的作文總算看到了曙光。
小月亮2015
9歲
2022-11-30
--讀了2次
今天的看圖說(shuō)話,小盆友的主題太棒了:把電視劇比作一個(gè)人。只是我寫的累死了。 中間本來(lái)小盆友說(shuō)了好多,包括中間日本和美國(guó)怎么欺負(fù)中國(guó),最后結(jié)尾處還提到今年河南人民的災(zāi)情沒(méi)有電視看。我懶得記錄了。
今天的看圖說(shuō)話,小盆友的主題太棒了:把電視劇比作一個(gè)人。只是我寫的累死了。 中間本來(lái)小盆友說(shuō)了好多,包括中間日本和美國(guó)怎么欺負(fù)中國(guó),最后結(jié)尾處還提到今年河南人民的災(zāi)情沒(méi)有電視看。我懶得記錄了。
Banjo kang
9歲
2021-08-28
--讀了7次
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看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))的書(shū)評(píng)
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虎紋斑馬
13歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
看圖片,按提示要素,分步進(jìn)行引導(dǎo)。就像在做拼圖。家長(zhǎng)只要在旁邊進(jìn)行按步進(jìn)行講解,孩子先進(jìn)行同類項(xiàng)分類,最后進(jìn)行排隊(duì),一句話就完成啦!20個(gè)字的完成句子,很輕松就完成了,很實(shí)用,適合1年級(jí)的孩子進(jìn)行看圖說(shuō)話練習(xí)。
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評(píng)論
Amy應(yīng)
11歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
看完感覺(jué)一般般,為文章變胖變長(zhǎng)而寫,其實(shí)是本末倒置了,要從觀察的角度入手,或者從思維的角度入手,這樣才能真正指導(dǎo)孩子寫好文章。不是字?jǐn)?shù)多,成語(yǔ)用得多,旁支末節(jié)牽扯眾多,就一定就是好的。
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張江373
15歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
這本書(shū)其實(shí)是暑假班發(fā)的,當(dāng)時(shí)只寫了幾篇,本著不浪費(fèi)的原則,就使用了,但改革了下,用錄音方式,不是手寫。每次都是看了圖當(dāng)場(chǎng)錄,也終于半年后完成了。
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評(píng)論
柳夢(mèng)纖纖
4歲
10歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
安排娃看看書(shū),學(xué)學(xué)怎么寫作文,這套書(shū)還是不錯(cuò)的,但相比柔軟操,我覺(jué)得先從那套開(kāi)始練才更基礎(chǔ)。
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Themis Chou
10歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
一年級(jí)二年級(jí)一起買,亞馬遜200-120很劃算 很簡(jiǎn)單也很詳細(xì)的學(xué)習(xí)書(shū),推薦!
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評(píng)論
Flyme
13歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
可以親子讀,孩子也可以自己看懂,應(yīng)該不是最好的,但也還行,對(duì)孩子有幫助。
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評(píng)論
小英533
10歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
非常好用的書(shū),方法簡(jiǎn)單實(shí)用,孩子逐步練習(xí),進(jìn)步大!強(qiáng)烈推薦噢??
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評(píng)論
Lucas 333
10歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
似乎不是特別適合剛啟蒙的娃,打算再去入手其他的!
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評(píng)論
minimouse126
12歲
書(shū)評(píng)
看圖寫話就三步—從20字到200字(一年級(jí))
小鉛筆作文研究中心 編 / 人民郵電出版社
看上去還不錯(cuò),給不愛(ài)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的小一生啟蒙一下吧
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