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北大附中創(chuàng)意寫作課

作者: 李韌◎著

出版社:中國人民大學(xué)出版社

出版時間:2020-03

開本:128

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787300277295

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閱讀年齡分布

11-12歲

42.9%

7-8歲

14.3%

10-11歲

14.3%

12-13歲

14.3%

13-14歲

14.3%

男孩女孩閱讀比例

男孩 20%

女孩 80%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

你在這本書里看到的所有習(xí)作、互評、寫作學(xué)習(xí)日志，都出自北大附中學(xué)生之手。這本書的寫作觀念和教學(xué)技巧，則脫胎于美國高校創(chuàng)設(shè)于20世紀初的創(chuàng)意寫作學(xué)科。

因深刻認識到傳統(tǒng)寫作教學(xué)模式化、學(xué)生寫作套路化，北大附中率先在國內(nèi)開設(shè)了中學(xué)創(chuàng)意寫作課。課程參考國外創(chuàng)意寫作學(xué)科經(jīng)驗，并適當(dāng)改良，使創(chuàng)意寫作本土化，也使之更適用于中學(xué)生。這既是對國內(nèi)傳統(tǒng)寫作教學(xué)的突破，也是激發(fā)學(xué)生寫作興趣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的開拓之舉。

本書是北大附中創(chuàng)意寫作課教學(xué)內(nèi)容的集中體現(xiàn)，使用效果已經(jīng)過課堂教學(xué)檢驗，得到學(xué)生高度評價。作者李韌有著豐富的寫作教學(xué)經(jīng)驗，她將引導(dǎo)你在寫作中喚醒和釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力，寫下自己獨一無二的故事，通過寫作與自己以及周邊世界對話，并*終認識到什么才是真正的寫作者——愛寫、能寫，并且因為從寫作中受益而與寫作結(jié)為伙伴。

當(dāng)你理解了寫作是什么、人為什么要寫作，你再也不會懼怕考場上的作文，用書中學(xué)到的敘事技巧以及打開靈感的方法，去正面應(yīng)對這場闖關(guān)游戲吧！