學(xué)習(xí)動機的激發(fā)策略

學(xué)習(xí)動機的激發(fā)策略
出版時間:2002-01
ISBN:9787501937035
3家庭擁有
1條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費電子書房
寫書評

圖書介紹

學(xué)習(xí)動機的激發(fā)策略:提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,ISBN:9787501937035,作者:(美)巴巴拉·L·麥庫姆斯(Barbara L. McCombs),(美)詹姆斯·E·波普(James E. Pope)著;伍新春,秦憲剛,張潔譯

學(xué)習(xí)動機的激發(fā)策略的書評(查看全部 1 條)

書評
學(xué)習(xí)動機的激發(fā)策略
(美) 麥庫姆斯(McCombs,B.L.... / 中國輕工業(yè)出版社
前周聽金老師的課,發(fā)覺同學(xué)都很用心。都竭盡全力在思考。我們在求此解答時,多注意教師的提問設(shè)計、材料的直觀。而不太注意到真誠、關(guān)心、尊重、信念(對自己的評價所產(chǎn)生)、意志(意識到自己能否有能力控制自己的思維內(nèi)容和過程)等因素。

推薦書(中文大陸)

自我效能 : 控制的實施
著者班杜拉 , A., Bandura , Albert, 繆小春, 李凌, 并世潔, 張小林
華東師范大學(xué)出版社 2003

學(xué)習(xí)障礙的消除策略 : 促進學(xué)生成功、高效地學(xué)習(xí)
著者科溫頓 , M...
誰家擁有這本書(來自小花生App)
5個月前 放入書房
15歲
4年前 放入書房
9年前 放入書房
誰在讀這本書(來自小花生App)
4年前 打卡