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白雪和紅玫(小小藝術(shù)家·藝術(shù)手工DIY)

作者: 改編 ; 郭文蕊著 ; （韓）金振洛 ; （韓）金振洛編

出版社:中國人民大學(xué)出版社

出版時(shí)間:2016-01

頁數(shù):100

開本:16

類別:藝術(shù)，人文社科

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787300221748

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人均閱讀1.5次 , 最多6次

自主閱讀(50%) 泛讀(30%) 親子閱讀(20%)

閱讀年齡分布

5-6歲

29.0%

2-3歲

19.4%

4-5歲

19.4%

7-8歲

12.9%

3-4歲

9.7%

男孩女孩閱讀比例

男孩 30%

女孩 70%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《白雪與紅玫》名畫名著繪本
本書包括五部分內(nèi)容。
1. 名著故事：本書以繪本的形式講述了《白雪和紅玫》的名著故事，以意大利文藝復(fù)興時(shí)期代表畫家波提切利的繪畫風(fēng)格為藍(lán)本，完成了《白雪和紅玫》所有的插畫。
2. 畫家簡介：本繪本故事之后對波提切利的生平及風(fēng)格做了簡單介紹。
3. 作家介紹：本書對名著故事的作者生平及故事背景做了簡單介紹。
4. 畫家代表作：本書展示一幅波提切利的原作品，詳細(xì)分析畫家的繪畫風(fēng)格。
5. 讀后思考：本書既有故事的啟迪和感悟，又有對故事情節(jié)和繪畫風(fēng)格的感受與思考練習(xí)。
《白雪與紅玫》幼兒活動(dòng)用書（含手工材料包）
根據(jù)《白雪和紅玫》名畫名著繪本所作，以意大利文藝復(fù)興時(shí)期代表畫家波提切利的美術(shù)作品為中心，設(shè)計(jì)相應(yīng)年齡段幼兒能夠理解和開展的活動(dòng)課題。

《白雪與紅玫》教師/家長指導(dǎo)用書
介紹波提切利的作品、風(fēng)格、繪畫特點(diǎn)與技巧等，幫助學(xué)生理解和欣賞名家名畫，方便教師或家長指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

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閱讀筆記(查看全部 2 條)

親子共讀D1371 因?yàn)榈毓险埣賲⒓恿宋覀儗W(xué)校的一個(gè)家庭沙龍活動(dòng)，所以兩年來荻荻第一次被爸爸接出校園。那股開心勁，別提了！出來就讓爸爸扛在肩頭，然后得意地跟小朋友們打招呼！晚上荻荻為了看動(dòng)畫片拒絕跟我一起去采購，所以我很開心的忘崽一晚，回來后看到荻荻用磁力片和樂高一起搭建了船，車，飛機(jī)等等，感覺很好啊，而且真的有驚艷到我！不需要我安排的晚上荻荻過的更充實(shí)！睡覺前繼續(xù)小小藝術(shù)家，這次選了紅玫，荻荻很是能判斷誰是好人誰是壞人！

楠溪江134

8歲

2021-10-25

--讀了6次

【系列感受】：一句話——雞肋白菜書。雖然很便宜，但故事都是刪改過的，味同嚼蠟。結(jié)尾加兩頁畫家介紹和作家介紹，還不如百度詳細(xì)。書的整體做工也不行，扉頁都是一半白一半花紋紙，廉價(jià)感十足。材料包質(zhì)量很一般，真要做手工，直接淘寶買各種更豐富的材料包吧。主題打的是模仿各種畫家的風(fēng)格，但大多模仿得很拙劣。故事本應(yīng)有的神采一點(diǎn)都沒有，人物僵硬死板，很好地詮釋了什么叫畫虎不成反類犬。【單本感受】：其實(shí)彩童里也有這個(gè)故事，無論文字體量，還是畫風(fēng)，彩童完勝。這本人物真是太呆了。繪畫部分也就是換個(gè)不同地方照著畫，設(shè)計(jì)一如既往沒新意。手工是做個(gè)紙盒子。

Yearling

8歲

2021-01-03

--讀了1次

白雪和紅玫(小小藝術(shù)家·藝術(shù)手工DIY)的書評(píng)(查看全部 1 條)

Yearling

8歲

書評(píng)

白雪和紅玫(小小藝術(shù)家·藝術(shù)手工DIY)

改編，郭文蕊著；（韓）金振洛，（韓）金振洛編 / 中國人民大學(xué)出版社

【系列感受】：一句話——雞肋白菜書。雖然很便宜，但故事都是刪改過的，味同嚼蠟。結(jié)尾加兩頁畫家介紹和作家介紹，還不如百度詳細(xì)。書的整體做工也不行，扉頁都是一半白一半花紋紙，廉價(jià)感十足。材料包質(zhì)量很一般，真要做手工，直接淘寶買各種更豐富的材料包吧。主題打的是模仿各種畫家的風(fēng)格，但大多模仿得很拙劣。故事本應(yīng)有的神采一點(diǎn)都沒有，人物僵硬死板，很好地詮釋了什么叫畫虎不成反類犬。
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【單本感受】：其實(shí)彩童里也有這個(gè)故事，無論文字體量，還是畫風(fēng)，彩童完勝。這本人物真是太呆了。繪畫部分也就...