回到頂部

數(shù)的訓(xùn)練貼紙手冊(cè)(2歲)/頭腦開發(fā)叢書

作者: 日本學(xué)研社著 ; 楊曉紅譯

出版社:浙江人民美術(shù)出版社

出版時(shí)間:2016-10

頁數(shù):16

字?jǐn)?shù):5000

開本:32

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787534049927

449家庭擁有

1條書評(píng)筆記

在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房

寫書評(píng)

216個(gè)孩子，閱讀打卡409次

人均閱讀1.8次 , 最多8次

親子閱讀(42%) 泛讀(27%) 自主閱讀(9%)

閱讀年齡分布

2-3歲

66.4%

3-4歲

21.4%

1-2歲

8.7%

4-5歲

3.1%

10-11歲

0.4%

男孩女孩閱讀比例

男孩 45%

女孩 55%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

1.2歲是幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)”的基礎(chǔ)知識(shí)的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期開始，幼兒對(duì)東西是一個(gè)還是多個(gè)、相同的東西有幾個(gè)等產(chǎn)生興趣。要想掌握“數(shù)”的概念，讓孩子實(shí)際動(dòng)手?jǐn)?shù)一數(shù)是最有效的途徑。用手指點(diǎn)畫數(shù)數(shù)、先判斷需要的貼紙數(shù)量然后邊數(shù)邊粘貼，通過這些游戲能在不知不覺中進(jìn)行“數(shù)”的訓(xùn)練。 2.可進(jìn)行3以內(nèi)的數(shù)的訓(xùn)練。本書收錄了大量能反復(fù)進(jìn)行3以內(nèi)“數(shù)”的訓(xùn)練的游戲。一個(gè)？兩個(gè)？還是更多？這些游戲能讓孩子掌握最重要的基礎(chǔ)知識(shí)。 3.貼紙可重復(fù)使用，外出攜帶也極為方便。本書附贈(zèng)的貼紙均為粘貼后可撕揭的弱黏性貼紙，可重復(fù)使用。本書所用紙張厚實(shí)牢固，即便多次撕揭貼紙也不易破損。另外本書大小適宜，方便放入背包外出攜帶。 4.設(shè)置“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”，激發(fā)孩子的興趣與好奇心。請(qǐng)將封底頁上的申請(qǐng)卡收齊后寄回給本社。我們將贈(zèng)送“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品作為給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。具體申請(qǐng)辦法請(qǐng)參閱本書封三。