1,2,3,數(shù)星星: 數(shù)字創(chuàng)造的奇跡

1,2,3,數(shù)星星: 數(shù)字創(chuàng)造的奇跡
出版時間:2014-07
頁數(shù):48
字?jǐn)?shù):1000
開本:12
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787556007264
1059家庭擁有
4條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評
582個孩子,閱讀打卡987
人均閱讀1.6次 , 最多14次
親子閱讀(55%) 泛讀(33%) 自主閱讀(5%)
閱讀年齡分布
3-4歲
30.9%
2-3歲
22.3%
4-5歲
22.0%
5-6歲
13.4%
6-7歲
3.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 53%
女孩 47%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

你仔細(xì)觀察過大自然的千奇百態(tài)嗎?你想過自然界其實(shí)包含著無窮無盡的數(shù)字秘密嗎?從現(xiàn)在開始,試著重新審視被我們習(xí)以為常的自然界里的一切,花花草草,鳥獸蟲魚。告訴我蜻蜓有幾個翅膀,瓢蟲有幾個斑點(diǎn),蜜蜂有幾條腿?還有好多不認(rèn)識的生物吧?珊瑚蛇、杰克森變色龍、九帶犰狳、椋鳥??窗桑@就是神奇大自然的學(xué)問和詩意。
這是一本融數(shù)字認(rèn)知和科普知識于一體的繪本。翻開的每一頁,小讀者都能從生動逼真的圖畫中看到大自然的一景,又能在文字的幫助下,探索隱藏在自然界中的數(shù)字秘密,學(xué)習(xí)有趣的科普知識。但這本書帶給孩子的遠(yuǎn)不止這些……
首先,它培養(yǎng)孩子的觀察力,倡導(dǎo)他們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)驚喜。其次,它激發(fā)孩子們對大自然的好奇,讓他們樂于親近和探索大自然的奧秘。再次,它起到了數(shù)學(xué)啟蒙的作用,讓孩子對數(shù)字大小有了基本的概念。最后,它在孩子和自然間架起一座橋梁,讓孩子了解人類在廣闊的自然中的位置,從而形成正確的自然觀。

讀了“1,2,3,數(shù)星星: 數(shù)字創(chuàng)造的奇跡”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 2 條)

本月看的最后一本 今天老母親陪伴的唯一一本。 八點(diǎn)多主動說要睡覺了,開始洗漱、洗澡。九點(diǎn)多關(guān)燈。雖然還是拖到十點(diǎn)多才睡著,但已經(jīng)是最近的最早入睡的一天。 明天要上幼兒園了! 還是非常期待的。 而且我相信他能適應(yīng)的很好
7歲
2021-08-31
--讀了3次
> 查看全部 2 條閱讀筆記

1,2,3,數(shù)星星: 數(shù)字創(chuàng)造的奇跡的書評(查看全部 2 條)

12歲
書評
1,2,3,數(shù)星星: 數(shù)字創(chuàng)造的奇跡
()法安妮-蘇菲·波曼 著; [法] 安妮-麗絲·布坦 繪; 王娣 譯 / 長江少年兒童出版社
這本書剛開始看題目以為是數(shù)數(shù)的書,誰知道翻開里面卻有驚喜,用數(shù)字向我們展現(xiàn)了自然的魅力,小朋友每一頁都要自己數(shù),內(nèi)容簡單,文字流暢,還是不錯的。小朋友一直記得企鵝只下一個蛋和百足蟲
10歲
書評
1,2,3,數(shù)星星: 數(shù)字創(chuàng)造的奇跡
()法安妮-蘇菲·波曼 著; [法] 安妮-麗絲·布坦 繪; 王娣 譯 / 長江少年兒童出版社
今天看了《123.數(shù)星星》第一次看,非常漂亮的一本書,陽陽自己翻開看到七星瓢蟲那頁很是喜歡,自己重復(fù)的數(shù)著瓢蟲的數(shù)量,樂此不疲。
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
6歲
打卡 14 次
8歲
打卡 14 次
9歲
打卡 14 次
5歲
5歲
打卡 11 次
6歲
打卡 11 次
8歲
打卡 11 次
誰家擁有這本書(來自小花生App)
2歲
3天前 放入書房
23個月
7天前 放入書房
2歲
14天前 放入書房
5歲
16天前 放入書房
3歲
21天前 放入書房
4歲
23天前 放入書房
誰在讀這本書(來自小花生App)
4歲
3天前 打卡
5歲
9天前 打卡
4歲
10天前 打卡
2歲
10天前 打卡
5歲
16天前 打卡
3歲
21天前 打卡
誰家閑置這本書(來自小花生App)
3歲
5個月前 標(biāo)記閑置