超聽俠

超聽俠
出版時(shí)間:2019年06月
頁數(shù):233
字?jǐn)?shù):158000
開本:16
類別:文學(xué)
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787221142993
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閱讀年齡分布
8-9歲
25.9%
7-8歲
24.5%
6-7歲
14.2%
9-10歲
11.8%
5-6歲
7.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 41%
女孩 59%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

這是一個(gè)聽障女孩茜茜有趣而耐人尋味的成長故事。一場腦膜炎,讓小女孩茜茜聽不見了。好在父母為她配備了功能強(qiáng)大的助聽器,她可以像普通孩子一樣上學(xué)。但醒目的助聽器讓她看上去永遠(yuǎn)那么與眾不同。這讓茜茜變得孤獨(dú)又敏感,也讓她與小伙伴的相處過程中多了些難以言明的困難和酸澀。 后來,茜茜有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):無論老師在學(xué)校的哪個(gè)角落——走廊、教師休息室……甚至是廁所,她都能聽見!原來,助聽器讓她擁有了誰都沒有的超級聽力,可以聽到很多別人聽不到的新奇好玩事情。她成了蝙蝠俠一樣的超級英雄——超聽俠! 超級聽力能讓茜茜擺脫孤獨(dú),找回真正的自我嗎? 這個(gè)故事不僅記錄了我真實(shí)的耳聾經(jīng)歷,更展現(xiàn)了我對真正的朋友的渴望。希望你讀完這個(gè)故事發(fā)現(xiàn),你也是我的朋友。 ——茜茜?貝爾

讀了“超聽俠”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 4 條)

女兒一口氣看完了,但估計(jì)里面很多的情節(jié)她并沒完全理解,需要和她一起討論,也需要幫助她了解作者為什么要寫這本書,是本溫暖的書,值得和孩子一起讀
12歲
2020-04-14
--讀了2次
這是宣兒看的第二本漫畫書,孩子對于漫畫都是自然愛,看上了就愛上了。請看一下故事簡介,如果換作一本橋梁書或是章節(jié)書,孩子未必能堅(jiān)持看完,可畫成漫畫書孩子看了一遍又一遍,今天看第三遍突然說,如果她沒有生病沒有耳聾該多好啊,沒了助聽器她要怎么辦呢,故事那么搞笑他卻那么傷感[難過],我理解他是懂了同情心這個(gè)意思吧。
11歲
2020-01-08
--讀了3次
> 查看全部 4 條閱讀筆記

超聽俠的書評(查看全部 4 條)

9歲
書評
超聽俠
[美]茜茜·貝爾 著; 袁禾雨 譯 / 貴州人民出版社
3.感謝花友Dorothy Z推薦了這本好書。先說一點(diǎn)題外話。之前我一直對《我說話像河流》無感。讀完這個(gè)故事,我好像突然理解了那個(gè)男孩的頓悟。

之前我和Dorothy Z討論《我說話像河流》時(shí),她曾寫道:“我也比較欣賞從作者本身經(jīng)歷來寫這些有難處的話題,而不是沒有切身體會的人來寫?!?br/>
《超聽俠》就是取材于作者真實(shí)經(jīng)歷的圖像小說。在這本書的后勒口還貼心地介紹了這種創(chuàng)新的文學(xué)類型。圖像小說“相較于一般漫畫,其內(nèi)容更深刻,更具文學(xué)性和藝術(shù)性;相較于傳統(tǒng)小說,其特殊的視覺形式又能...
13歲
書評
超聽俠
[美]茜茜·貝爾 著; 袁禾雨 譯 / 貴州人民出版社
主人公茜茜是因?yàn)?歲時(shí)得了腦膜炎失去了聽力,在醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士不停的給茜茜量頭圍、打針。她回家了以后她的哥哥姐姐都對她好的不得了。后來她用了助聽器才能聽清別人說話了。但是她聽不懂別人的話。她在班里遇見了其他人在這期間她弄了很多笑話,但是我覺得她很不錯(cuò)。
書評
超聽俠
[美]茜茜·貝爾 著; 袁禾雨 譯 / 貴州人民出版社
取材作者童年生活的圖像小說,2015年紐伯瑞銀獎(jiǎng)作品。

記錄聽障女孩茜茜從為耳聾羞恥到把它當(dāng)成一種天賦:無論何時(shí),我都可以關(guān)掉這個(gè)世界的聲音,享受平和的寂靜。

還有女孩間動人的友誼。
10歲
書評
超聽俠
[美]茜茜·貝爾 著; 袁禾雨 譯 / 貴州人民出版社
孩子出奇喜歡這本,給她念的次數(shù)不多,太厚了雖然是漫畫吧,字又小。她自己反復(fù)看了無數(shù)遍,可能作者自身經(jīng)歷很真實(shí)或者聾人世界對她來說很新奇。
閱讀頻次
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10歲
打卡 21 次
8歲
打卡 19 次
10歲
13歲
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9歲
打卡 16 次
9歲
15歲
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10歲
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誰家擁有這本書(來自小花生App)
7歲
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7歲
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10歲
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