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鳶尾盛開的繁夏
2018 2016
發(fā)布于 2024-07-27 
倆娃一個(gè)8歲一個(gè)5歲，一般是協(xié)商好，每天玩半小時(shí)，她們做完作業(yè)后可以看平板。目前執(zhí)行不錯(cuò)，完全不讓玩不可能，最近跟商量繼續(xù)讀raz，上學(xué)后落下太多了，每天完成作業(yè)，基本沒有時(shí)間，暑假希望能堅(jiān)持下去。。
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推薦閱讀

11歲
想法
我家兩種方式都嘗試過啊。

極端隔離、強(qiáng)管控，曾經(jīng)經(jīng)歷過好想?yún)s摸不著的焦躁、尋找任何機(jī)會(huì)偷偷接觸、不顧后果編故事給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)這幾個(gè)階段。確實(shí)是越嚴(yán)控，內(nèi)心越渴望，一度出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的家庭信任危機(jī)和情緒危機(jī)。

后面開始嘗試約定條件開放使用。一開始他自己都沒有想到周末突然就有了一小時(shí)玩游戲時(shí)間，每天完成學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，閱讀之前時(shí)不時(shí)能有些B站時(shí)間，這點(diǎn)激勵(lì)帶來的學(xué)習(xí)效率的提高也是比較明顯。作為想信任和鼓勵(lì)他開始有自控意識(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我們給他買了新的手機(jī)。老實(shí)講，買完那一陣，他確實(shí)自己在...
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10歲
想法
我們這樣玩電腦游戲 先說結(jié)論，單價(jià)游戲優(yōu)于聯(lián)機(jī)游戲，電腦游戲優(yōu)于手機(jī)游戲。我們從二年級(jí)上開始看我的世界攻略書，到二年級(jí)暑假正式玩電腦游戲。

一：二進(jìn)三暑假給小朋友找了個(gè)玩游戲的菲教，上的教程是《combat handbook》，藍(lán)思1100，對(duì)他來說是非常難的非虛構(gòu)課程了，但架不住他喜歡，堅(jiān)持了一個(gè)暑假，后來對(duì)外教這種形式興趣一般我們就都沒上了。另外三本貼紙趣味書挺好玩，晚上小朋友喜歡纏著我一起做游戲，其實(shí)就是包著我的世界ip的思維動(dòng)腦書，推薦！

二：《我的世界新手指南》在小朋友二年級(jí)下時(shí)...
9歲
想法
我家娃完全不玩手機(jī)，因?yàn)楸韧媸謾C(jī)更有趣的事情多的是，平時(shí)看課外書、游泳、打羽毛球空余了各種博物館看展，要不在家一起桌游，時(shí)間就那么過去了，都沒多余的時(shí)間玩手機(jī)啊。這還沒算上學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間，真心沒功夫分給手機(jī)??
7歲
想法
不玩手機(jī) 我們沒有玩手機(jī)的習(xí)慣，聽音頻看紀(jì)錄片學(xué)習(xí)都用平板，一直跟她強(qiáng)調(diào)抖音、快手不適合小朋友，所以她是堅(jiān)決不看的，我跟爸爸也不會(huì)刷，所以她也會(huì)很自覺。
我們的閑暇日常被書籍、興趣愛好、親子陪伴充斥著，所以孩子不會(huì)覺得無聊而去看手機(jī)。
這次公司集體出行就很明顯，80%的小朋友等待無聊的時(shí)候都在玩手機(jī)，雖然暖寶也問了了我一句，為什么他們都在看手機(jī)，我不能看。
跟她說，這是不是一個(gè)壞習(xí)慣，既然知道不好，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)呢？給她帶了書，下載了音頻，所以有可替換的內(nèi)容，很快就不糾結(jié)了。
匿名花友
想法
娃不玩手機(jī)，不玩電子游戲。
我們家不限制娃用手機(jī)或者ipad，娃馬上該初中了，一直也沒有限制過。很早以前就給娃申請(qǐng)了微信，可他也沒加幾個(gè)好友，直到小學(xué)畢業(yè)，才加入同學(xué)群。
娃近期有時(shí)會(huì)去偷偷看iPad，其實(shí)我知道，我覺得正常社交需要鼓勵(lì)，如果是正在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總看微信之類會(huì)影響專注力和學(xué)習(xí)效率，所以跟娃商量，學(xué)習(xí)的時(shí)候還是把手機(jī)ipad拿開，不要放旁邊，休息時(shí)間再看。
相信娃，但也不能完全放縱娃，孩子畢竟是孩子??
9歲
想法
不玩手機(jī)，不玩游戲，一天到晚不知道在忙什么，反正是沒空留給它們。

偶爾我會(huì)拉著她看一下專門給她挑的短視頻，關(guān)于安全、社科、歷史、舞蹈、書法或美術(shù)作品相關(guān)的。

短視頻孩子不會(huì)主動(dòng)要求看，但我會(huì)不定期攢一些非要給她。??
8歲
8歲
想法
不玩兒手機(jī)，但是有時(shí)候會(huì)研究他小天才電話手表的一些亂七八糟的功能。于是我就給他限制屏幕使用時(shí)長(zhǎng)，再不行就直接上課勿擾模式。

學(xué)習(xí)更多的是使用iPad，運(yùn)動(dòng)有的時(shí)候會(huì)用天天跳繩，里面會(huì)有一些體感的小游戲。最開始用天天跳繩是記錄跳繩次數(shù)的。

平時(shí)我的手機(jī)或者iPad里面看抖音，小紅書還是各類平臺(tái)，都是關(guān)于孩子和教育方面或者安全、知識(shí)類的，所以大數(shù)據(jù)一般都給我推這些。有些特意收藏起來是讓他看一看，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也好，注意保護(hù)自己也好，學(xué)習(xí)知識(shí)也好，孩子總要去接觸這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)...
7歲
9歲
想法
不玩電子產(chǎn)品。倆娃一直沒給過手機(jī)，pad換成了小課屏，純上網(wǎng)課用。主要是為了他倆的視力考慮，盡量減少屏幕時(shí)間。學(xué)校這個(gè)月的體育云課堂我們都沒參加，一想到要增加三十個(gè)小時(shí)的屏幕時(shí)間就發(fā)怵。想想算了，還是自己練吧。
13歲
想法
還是不敢完全放手，怕孩子抗不住游戲和其他的上癮，商量好了每周五六日各一小時(shí)，一周三小時(shí)，全用來打游戲了。平時(shí)也會(huì)找機(jī)會(huì)借手機(jī)看，因?yàn)橛袝r(shí)是看新聞，所以也不攔著。再說暑假，不想管太嚴(yán)。有緊有松，只能這樣了
12歲
想法
每天
手機(jī)時(shí)間＜20分鐘
電腦自由時(shí)間＜20分鐘
周末的時(shí)候，電腦時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)
算是限制使用吧，畢竟還要學(xué)習(xí)啊…
見過不限制的，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)就是我娃的電子產(chǎn)品時(shí)長(zhǎng)，其他時(shí)間都是電子產(chǎn)品
我自己都不是自律的人，玩了這么多年手機(jī)、電腦，也沒想過不玩了
所以，作為以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，適當(dāng)?shù)南拗七€是必要的
鳶尾盛開的繁夏
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