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丸九coco
2016 2009
發(fā)布于 2018-03-14 
「好美好棒又好難過」，丸子如是說。奶奶先走了。起先丸子以為她自己回了阿里山，看到最后春神跳舞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶身上的光，才意識(shí)到奶奶去世了，嚎啕大哭。
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6年前
一只鳥從城市到山林，從夜到日，帶著孩子經(jīng)歷了一切。山林里的圖騰和精靈最終醒來一塊兒舞蹈。這是夢(mèng)還是真實(shí)？丸子說，這不是夢(mèng)。
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9歲
書評(píng)
春神跳舞的森林
嚴(yán)淑女 著；張又然 繪 / 河北教育出版社
翻開這本圖畫書，首先映入眼簾的便是那片干枯的櫻花花瓣，這是阿地奶奶最寶貝的東西，是她下山時(shí)，一群很特別的朋友送給她的禮物。關(guān)于這片花瓣在接下來的故事中也會(huì)作為主要線索出現(xiàn)。在奶奶口中我們了解到了一個(gè)有趣的習(xí)俗——滿月櫻花祭，櫻花花瓣是能夠喚醒春神的小精靈。
12歲
書評(píng)
春神跳舞的森林
嚴(yán)淑女 著；張又然 繪 / 河北教育出版社
很喜歡春天，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。所以家里買了好多關(guān)于春天的繪本。這本《春神跳舞的森林》很早就看到推薦了，因?yàn)闀锏漠嬏懒恕镏v了小男孩阿地為了完成奶奶的愿望，和爸爸一起帶著櫻花瓣來到了阿里山。對(duì)于阿里山我是在小時(shí)候聽的《阿里山的姑娘》那首歌里認(rèn)識(shí)的，感覺阿里山好美啊。因?yàn)閱拘汛荷竦幕ň`沒來，滿月櫻花祭要取消，動(dòng)物們有可能被凍死。阿地就幫助去尋找透著銀光的珍珠，拯救生病的櫻花精靈，讓春天回到山上。故事是神話和真實(shí)結(jié)合，讓人在看的時(shí)候不僅跟著書里小主人的腳步在山里暢游。最...
11歲
書評(píng)
春神跳舞的森林
嚴(yán)淑女 著；張又然 繪 / 河北教育出版社
作者:嚴(yán)淑女、張又然圖，河北教育出版社。
偶然買的一本書，打開、閱讀、感受可以說是驚喜。文字淡淡憂傷淡淡美，繪圖層層疊嶂層層深。繪本有阿里山的優(yōu)美、有失去親人的疼痛、有民間傳說的神奇、有萬物有靈的哲思。有孩子，有動(dòng)物，有精靈，有樹神，銀色的珍珠在哪里？原來在孩子的眼淚里。
8歲
10歲
書評(píng)
春神跳舞的森林
嚴(yán)淑女 著；張又然 繪 / 河北教育出版社
少年帶著已去世的奶奶給他的櫻花瓣重回故鄉(xiāng)阿里山參加滿月櫻花祭，一路上目睹被人類砍伐的樹木，干涸的河流，環(huán)境被嚴(yán)重破壞，春神遲遲不來，他心中充滿愧疚，決心要去尋找拯救櫻花精靈的方法，喚醒春神……

森林、古老的祭禮、野獸、圖騰這些元素同時(shí)出現(xiàn)在一本書里，不僅是孩子，就連大人也被深深地吸引住，跟隨著少年一起探險(xiǎn)，迫不及待想知道結(jié)局。再搭配美輪美奐的繪圖，仿佛就置身在阿里山一樣，親眼目睹人類給森林造成的破壞，環(huán)保意識(shí)也就這樣悄悄在孩子心里埋下了種子。
13歲
書評(píng)
春神跳舞的森林
嚴(yán)淑女 著；張又然 繪 / 河北教育出版社
這個(gè)故事是一次對(duì)自然、生命的喚醒。鄒族少年阿地帶著奶奶給他的櫻花瓣回到阿里山，但是山上的春天還沒有，阿地需要去拯救櫻花精靈，才能讓春天回到阿里山。好在阿地的眼淚喚醒了櫻花精靈，春天終于來了！最后，看著光禿禿的櫻花樹干，霎時(shí)間櫻花盛滿枝頭，在春風(fēng)吹拂下輕盈舞動(dòng)，那一刻被生命的力量所震撼。櫻花樹下人們?cè)谶M(jìn)行著櫻花祭，慶祝春天的到來，也希望孩子的內(nèi)心也能永葆對(duì)生命的敬重！
12歲
12歲
書評(píng)
春神跳舞的森林
嚴(yán)淑女 著；張又然 繪 / 河北教育出版社
難得一見的以中國(guó)文化為背景的用心之作。講述男孩阿地帶著奶奶生前珍貴的一份特別禮物，回到她的出生地阿里山探尋櫻花祭的故事。跟隨著阿地的足跡，感受著他對(duì)森林被破壞的痛心，以及對(duì)大自然的敬畏與呵護(hù)之心。
書中大量跨頁的插畫非常唯美，從小火車進(jìn)山伊始，如夢(mèng)如幻的場(chǎng)景里穿插了很多阿里山的原住民服飾及各式圖騰。
8歲
15歲
書評(píng)
不一樣的卡梅拉14: 我登上了逍遙島
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
五星是孩子的評(píng)分。
卡梅拉系列是她一直的心頭愛。所以每每出了新書，媽媽都會(huì)入手。這次，由她自己先看圖，然后照著圖講給媽媽聽，內(nèi)容八九不離十。而且在講故事的過程中，觀察到若干細(xì)節(jié)，讓媽媽望塵莫及，比如「這個(gè)怪物是食肉動(dòng)物，因?yàn)樗难例X是尖的……它有五只手……第五只手用來倒掛時(shí)候抓住樹枝……」。
丸子講完，媽媽再讀一遍給她聽，并開始融入該系列圖書內(nèi)部的梗。比如，這本的梗就是怪俠羅賓漢。
8歲
15歲
書評(píng)
西雅圖酋長(zhǎng)的宣言
[美]西雅圖酋長(zhǎng) 文；[美]蘇珊·杰弗斯 圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
丸子說「我從這本書感受到，大自然是大家的，你得保護(hù)大自然」。
媽媽大聲朗讀了這本書，讀得心潮澎湃?！改銈?cè)趺茨苜I賣天空？」「你們?cè)趺茨軗碛杏旰惋L(fēng)？」「不是我們織出生命的網(wǎng)，我們只是其中的一條線。我們對(duì)生命之網(wǎng)所做的一切，都會(huì)回到我們自己身上」。
封面上，西雅圖酋長(zhǎng)現(xiàn)在一個(gè)白人孩子的身后，孩子手上還停著一只蜻蜓，大抵是原始＋發(fā)展＋自然的表現(xiàn)吧。前環(huán)襯上虛渺的印第安人，媽媽和丸子一致認(rèn)為是生存在這片土地上的印第安人的祖先的靈魂。
春神跳舞的森林
作者:嚴(yán)淑女 著；張又然 繪
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2010-05
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2009