勇氣是敢作敢為毫不畏懼的氣概。通常用作褒義詞。我好奇如何用圖畫書向孩子來解釋這個有點抽象的概念。
這本精巧的兒童繪本就像一首散文詩,語言優(yōu)美、瑯瑯上口;畫面鮮活、風趣幽默,非常適合大聲朗讀和課堂講述。
作者采擷孩子們非常熟悉的生活小片斷,來分享很多種體現(xiàn)勇氣的場景,引導孩子用勇氣面對未知的下一刻,做正確的事情:
勇氣是第一次騎自行車不裝輔助輪;是明明有兩塊糖卻能忍住留下一塊明天享用;是保護弟弟不受外人欺負;是搬到新地方向陌生朋友問好打招呼;是勇嘗不熟悉的蔬菜;是讀偵探小說布星搬到最后一頁慢慢的品讀;是和別人吵架后先去講和;是在棒球比賽中有勇氣面對最后一擊;是能夠守住大秘密對誰也不說;是改掉壞習慣;是愛花卻不采摘花;是不開燈就上床睡覺;是努力藏起小氣嫉妒的一面;是坐車游覽到風景最好的地方被擠在中間;是誠實的解釋新褲子怎么弄破的;是坐過山車雖然很驚險刺激還再來一次;勇氣是知道還有高山就一定要去征服;勇氣是失敗了從頭開始;是堅持自己的夢想;必要時說再見,勇氣是我們相互給予的東西。
由于美國文化的差異,我們對其中某些生活場景可能不太理解和認同,也可以作為一種文化的了解跟孩子談起呀!例如勇氣是去參加一個生日晚會你到的實在太早,勇氣是故意踩人行道的縫隙。
讀完《勇氣》,我和孩子交流到:
你最欣賞哪種勇氣?你已經(jīng)具備了哪些勇氣?目前對你來說有困難的是哪些勇氣?你還經(jīng)歷過哪些有勇氣的情景?
對伊媽來說,勇氣是能離開上市公司做個全職媽媽兼自由講師;勇氣是認識到一個人渣有勇氣離開他;勇氣是有次一天接到三個課程橫穿整個深圳而不退縮懈?。挥職馐呛蛢蓚€媽媽帶著各自的小寶寶外出旅行一周;勇氣是堅持每天讀圣經(jīng)并默想撰寫靈修筆記……