發(fā)布于 2021-11-05 · 圖片1
對(duì)思維的促進(jìn)有一定的作用。
但是沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大那么多。作用肯定是有的。
首先,鍛煉記憶力。
背棋譜,記錄棋步,復(fù)盤(pán)都能鍛煉到這一點(diǎn)。
其次,激發(fā)思考。
前半段是走棋譜后半段卻要靠自己思考發(fā)揮了。
但總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得下棋好的,不見(jiàn)得數(shù)學(xué)好。但是,邏輯思維強(qiáng)的,下棋也不會(huì)差。
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3年前
是的,作用肯定是有的
3年前
專注力很贊。。。。
3年前
Yuchen H 是的,作用肯定是有的
對(duì)呀,只不過(guò)是多大的問(wèn)題。而且,思維發(fā)展也制約下棋的思路。
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4歲
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小學(xué)階段,聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人建議淡定雞娃 1、父母在教育上偷的懶,未來(lái)都會(huì)加倍償還,且教育成本巨大。 2、普通父母盯語(yǔ)數(shù)英,厲害父母 小學(xué)階段,聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人建議淡定雞娃

1、父母在教育上偷的懶,未來(lái)都會(huì)加倍償還,且教育成本巨大。

2、普通父母盯語(yǔ)數(shù)英,厲害父母雞課外拓展,海量閱讀,奧數(shù)培優(yōu),英語(yǔ)繪本,搶跑小四門。

3、家庭教育最大的坑是"尊重孩子天性",孩子天性是吃喝玩樂(lè),刮風(fēng)下雨都能堅(jiān)持,大人能看到現(xiàn)實(shí)殘酷、無(wú)奈、陰暗和希望,孩子看不到,他們不可能作出努力和正確選擇,需要父母幫助和引導(dǎo)。

4、家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,放棄所謂素質(zhì)教育,死磕語(yǔ)數(shù)外,搞語(yǔ)數(shù)外不需要花什么錢,網(wǎng)課資源極度豐富的今天,大部分優(yōu)質(zhì)資...
10歲
想法
孩子還是很喜歡圍棋的,但由于時(shí)間有限,就沒(méi)有報(bào)班學(xué)習(xí)。

圍棋對(duì)孩子的思維能力一定是巨大幫助的,可是需要結(jié)合孩子的個(gè)性來(lái)選擇。本人更加傾向于動(dòng)靜結(jié)合的選擇:鼓勵(lì)好靜的孩子參加一些動(dòng)起來(lái)的興趣班(運(yùn)動(dòng)),而比較好動(dòng)的孩子就可以選擇靜下來(lái)的(圍棋、國(guó)像)。如此搭配動(dòng)靜相宜,對(duì)孩子會(huì)起到很大的幫助,片面之言僅供參考。
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2歲
10歲
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學(xué)圍棋對(duì)數(shù)學(xué)和思維有幫助,這個(gè)話好像很多人都說(shuō)過(guò)。雖然家里兩個(gè)娃都在學(xué)圍棋,但我并沒(méi)有很深地體會(huì)到這個(gè)作用。兩個(gè)娃都沒(méi)有學(xué)奧數(shù)。
同學(xué)家的娃圍棋打上4段,數(shù)學(xué)成績(jī)一般,也不算好。當(dāng)然也有學(xué)圍棋的孩子數(shù)學(xué)好的例子,說(shuō)不定人家不學(xué)圍棋,數(shù)學(xué)也照樣好,這不一定是圍棋的作用。
學(xué)圍棋對(duì)普通娃來(lái)說(shuō)也就一個(gè)興趣愛(ài)好,何必那么功利,喜歡就學(xué)點(diǎn)。
我家弟弟學(xué)圍棋的悟性比哥哥更好,但娃爸說(shuō)弟弟數(shù)學(xué)思維不如哥哥。
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9歲
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圍棋從小班開(kāi)始讀的,現(xiàn)在兩年級(jí)4段,這兩年進(jìn)步的很慢,因?yàn)槊恐芫鸵粌晒?jié)課了。

說(shuō)圍棋能幫孩子靜下心來(lái),沒(méi)用。該皮的小朋友還是皮,專注力不好的,還是不好。

現(xiàn)在專注度,安靜程度比以前好,我覺(jué)得更多是因?yàn)槟挲g大了。

對(duì)思維方面的幫助更多的是策略方面,各種取舍,權(quán)衡,布局。

對(duì)抗壓性勝負(fù)心有所提高,有的小朋友天生輸不起,有的小朋友天生勝負(fù)心弱,通過(guò)圍棋不一定能改善。
但圍棋提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓你能在最短的時(shí)間里經(jīng)歷學(xué)習(xí)的所有階段,快速看到結(jié)果。

一盤(pán)棋,一兩個(gè)小時(shí),你可以從...
身邊學(xué)習(xí)圍棋的例子 我沒(méi)有接觸過(guò)圍棋,我工作后,科室的主任現(xiàn)在五十多,是個(gè)圍棋迷,每天午休都會(huì)下圍棋,我們都不懂他就在網(wǎng)上下,據(jù)說(shuō)下的很厲害。有一個(gè)男孩感興趣就跟他學(xué)。
后來(lái)單位來(lái)了一個(gè)小帥哥,也是從小學(xué)圍棋,他不僅在我們單位上班,還兼職在外面的圍棋學(xué)校教小孩子下圍棋。這幾個(gè)人都是公認(rèn)很聰明的那種!
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12歲
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圍棋就是個(gè)興趣所在!
數(shù)學(xué)尤其奧數(shù)特別好的孩子,但凡有點(diǎn)點(diǎn)興趣,圍棋肯定可以學(xué)得很快,娃兒圍棋班有個(gè)奧數(shù)厲害的孩子,只靠班上每周2次課,輕松定3段,大局觀弱點(diǎn),局部戰(zhàn)斗很強(qiáng),人家靠的是計(jì)算。
興趣特別大的,每天都要下棋,不下不舒服的,肯定也能學(xué)好。人家下的多,熟能生巧,巧能生精了。
學(xué)圍棋當(dāng)然有用了。圍棋普及的這么廣泛,不管是上學(xué)還是工作,碰到棋友的機(jī)會(huì)也多,以棋會(huì)友也很好啊。
13歲
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鍛煉腦力 圍棋對(duì)大腦的鍛煉是有效果的,同事家的小孩,學(xué)圍棋到了四段五段的,基本上理科都不錯(cuò),尤其到了高中,數(shù)理化都沒(méi)問(wèn)題。小學(xué)可能不明顯,但是做難題時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的思維能力還是不一樣。學(xué)圍棋對(duì)于專注力,記憶力也有幫助的。不過(guò)就是圍棋費(fèi)時(shí)間費(fèi)眼睛,早學(xué)的,肯練習(xí),升級(jí)快的可能就有動(dòng)力學(xué)下去,實(shí)在不行的就不一定非用這種方式。學(xué)編程,數(shù)學(xué)做些難題,都是鍛煉大腦的。
10歲
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對(duì)思維有益 我家娃5歲開(kāi)始學(xué)圍棋,對(duì)圍棋是非常之熱愛(ài),頂風(fēng)冒雨的也要去,迷之熱愛(ài)!這學(xué)圍棋的毅力真是讓我佩服!學(xué)圍棋是否對(duì)思維和數(shù)學(xué)有益,我個(gè)人覺(jué)得鍛煉思維是肯定的,學(xué)圍棋要打譜背定式,鍛煉了記憶力,布局以及中盤(pán)的應(yīng)對(duì)需要孩子仔細(xì)思考,對(duì)于思維確實(shí)有益;至于數(shù)學(xué)就不知道了,因?yàn)槲彝逈](méi)學(xué)圍棋之前就對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣了,沒(méi)上學(xué)之前就比同齡的孩子學(xué)得多,上學(xué)之后數(shù)學(xué)一直很好,所以圍棋和數(shù)學(xué)之間是否有關(guān)聯(lián),這個(gè)問(wèn)題確實(shí)不知曉。不過(guò)學(xué)圍棋還有一點(diǎn)非常重要的好處就是培養(yǎng)孩子的抗挫能力,不怕輸不服輸?shù)木?..
5歲
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圍棋到底有沒(méi)有用呢 我認(rèn)識(shí)的朋友也有一個(gè)讓孩子學(xué)圍棋的,因?yàn)楹⒆哟_實(shí)喜歡,至于對(duì)數(shù)學(xué)有沒(méi)有幫助我就不知道了,大概有吧,那是因?yàn)楹⒆酉矚g。
我的觀點(diǎn)是,凡事沒(méi)有絕對(duì)。對(duì)數(shù)學(xué)有幫助的東西太多太多了,如果你有心,生活中買個(gè)菜都能鍛煉數(shù)學(xué)思維,真的無(wú)需專門學(xué)圍棋。
我覺(jué)得,如果想學(xué)圍棋就應(yīng)該只有一個(gè)理由,喜歡。
9歲
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所認(rèn)識(shí)的身邊二個(gè)學(xué)棋的
同學(xué)的娃,具體啥等級(jí)沒(méi)問(wèn)過(guò),只知道小學(xué)五年級(jí)得過(guò)全市圍棋比賽小學(xué)組第一名,但成績(jī)不好,到了初中同學(xué)愁得吐槽。
自己家的侄子,中班開(kāi)始學(xué)的,目前五年級(jí),成績(jī)一般80分左右,
之前研究過(guò),個(gè)人認(rèn)為圍棋在一定程度上對(duì)專注力,記憶力肯定有幫忙,邏輯思維力有提升,但沒(méi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)的那么夸張,學(xué)好圍棋數(shù)學(xué)就好,但圍棋在時(shí)間上的投入比太重,直接讓我pass掉了。
倩芊茗鑫
倩芊茗鑫
2012
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