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小隱于村
2015
發(fā)布于 2024-08-02 · 圖片6 
這本書(shū)的精華在于附錄，整理比對(duì)了世界范圍內(nèi)的相似母題神話(huà)，如大洪水、英雄、史詩(shī)等等，不得不說(shuō)附錄的含金量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了所有譯文情節(jié)。如非在蘇博西館親眼見(jiàn)到了十二塊泥板里的若干塊（真的很小很?。?，真是難以想象這樣豐富宏大的情節(jié)和感情竟然出自公元前三千年。
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9歲
書(shū)評(píng)
人文草木 : 16種植物的起源、馴化與崇拜
蘇生文，趙爽，李榮 著 / 天津人民出版社
柑橘，不僅是歷朝歷代的主要貢品，在許多柑橘產(chǎn)地，它們還被做成獨(dú)特的食物，使人們?cè)诜峭镜臅r(shí)候也能享受橘的美味。清初小說(shuō)家吳敬梓在《儒林外史》中，就提到了很多柑橘制成的食物。生活起居分外講究的杜慎卿，請(qǐng)客吃飯用的是“永寧坊上好的橘酒”，佐以時(shí)新的櫻桃、新筍、鮮魚(yú)。另一位喜歡擺排場(chǎng)的堂客王太太，橘餅、圓眼、蓮米是日常的小零食。更有將橘、柑、柚子的果肉掏空，將茶葉塞入其中，扎緊果皮，儲(chǔ)存一段時(shí)間之后，橘皮逐漸干皺，茶葉則有了橘的香氣。
9歲
想法
其它，來(lái)曬曬... 這幾天比較悶熱，昨天去了上海博物館，人真少??！娃和我的歷史積累都到了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)中有增的階段，所以這次來(lái)能看出意思的東西更多了，月底還要來(lái)一次看國(guó)博送來(lái)的大鼎，今天去了家附近的圖書(shū)館聽(tīng)講座，空調(diào)竟然沒(méi)打起來(lái)，內(nèi)容很有意思，我剛下單買(mǎi)了教授的書(shū)。
9歲
書(shū)評(píng)
大話(huà)中國(guó)藝術(shù)史
意公子 著 / 海南出版社
這幅下次去好好看下，給娃講一講唐寅是如何從一個(gè)只讀圣賢書(shū)、考場(chǎng)得意卻生活屢遭不幸的一介書(shū)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿f(wàn)古留名的才子大畫(huà)家的：

很多人知道唐伯虎的畫(huà)作是因?yàn)橛X(jué)得他畫(huà)仕女圖畫(huà)得特別好，不免猜測(cè)：他好像畫(huà)女人畫(huà)得很順手，是不是因?yàn)樗L(fēng)流的緣故？但其實(shí)并不是這樣的。他畫(huà)的女人，都并沒(méi)有那么開(kāi)心。比如這幅《秋風(fēng)紈扇圖》。畫(huà)中的女子小眉小眼，瘦瘦弱弱。她的發(fā)髻高高挽起，頭飾十分精致。她打扮得這么好看，目視前方，手里還拿著一把扇子。

畫(huà)中的背景非常簡(jiǎn)單，只有坡石一角，上面有疏疏落落的幾根...
9歲
書(shū)評(píng)
日有所誦·第五版: 小學(xué)四年級(jí)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
-媽媽?zhuān)o(jì)伯倫這首寫(xiě)的寂寞，什么是寂寞呢？
-就是你的想法你的話(huà)不被人理解接納，沒(méi)有可以共鳴的伙伴時(shí)候那種感受吧。。。嗯，譬如無(wú)面男！
-那我覺(jué)得學(xué)校里的題很寂寞。
-為什么呀？
-因?yàn)樗鼈兊囊馑加袝r(shí)候我讀不懂，我覺(jué)得它們一定很寂寞吧！
9歲
書(shū)評(píng)
疑案里的中國(guó)史
艾公子 著 / 遼寧人民出版社
2008的春天我去黿頭渚拍櫻花時(shí)，爬上了半山腰，看著漫山遍野的粉色煙團(tuán)不知不覺(jué)走入一處清冷陳舊的小建筑，堂門(mén)口臺(tái)階旁的幾株桃花在記憶中格外明艷，跨過(guò)門(mén)檻，里面很暗，端坐有一座很高的人像，門(mén)楣上的匾額寫(xiě)著：范蠡堂。。。。。。
9歲
書(shū)評(píng)
味道的顆粒
我所感興趣的是，如何在廚房中使用這些粉末、樹(shù)皮、葉子、種子、花朵、雄蕊、提取物、堅(jiān)果、種莢、果實(shí)和礦物，除了制作美味的食物之外，別無(wú)其他。我認(rèn)為所有這些商品都是香料，無(wú)須制作一個(gè)復(fù)雜而精致的偵探線(xiàn)索板，用紅線(xiàn)把月桂葉和肉桂連接起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，按照死板的原則對(duì)香料進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)理解如何使用香料改進(jìn)烹飪水平幾乎毫無(wú)幫助。

不再贅言，讓我們開(kāi)始探索這個(gè)狂野和芬芳的世界。
9歲
想法
我家是一年級(jí)女娃，個(gè)子中等偏高，國(guó)慶后插班的秋季班，和她同期都是二三年級(jí)的男生。雖然我們之前沒(méi)有特別多的籃球經(jīng)驗(yàn)（中班拍球是幼兒園要求的），但報(bào)課之后平時(shí)有自己勤加練習(xí)，目前已經(jīng)追上這些學(xué)了好幾期的孩子。就在上周來(lái)了一個(gè)二年級(jí)女娃，特別瘦小，沒(méi)想到卻是一員猛將，上肢力量強(qiáng)而且搶球護(hù)球都是勇猛無(wú)敵。所以不要管身高問(wèn)題只要體能跟得上，就可以去試課，如果不合適教練也會(huì)勸大點(diǎn)再來(lái)，如果合適能跟上節(jié)奏一切都不是障礙。
9歲
想法
幼兒園階段 … 九月開(kāi)學(xué)一年級(jí)，所以踩著幼兒園的尾巴來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧！新概念這套教材我個(gè)人也是比較有感情的，大學(xué)時(shí)候我們學(xué)校在外面開(kāi)的班教課我去給初中生上過(guò)，然后缺點(diǎn)就是字太小了。我娃應(yīng)該中班就開(kāi)始接觸了，①②都很喜歡，可是太小沒(méi)有足夠的能力去支持那個(gè)練筆部分（還是字太小的問(wèn)題），所以一度停滯一度撿起好多次。當(dāng)時(shí)我們是用白板畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)學(xué)①，朗讀和拓展學(xué)的②，講到②我發(fā)現(xiàn)有個(gè)公眾號(hào)的拓展資源做的特好，見(jiàn)下圖（在我贊美號(hào)主后沒(méi)多久停更也是不明所以）。后來(lái)我們熱情激昂的五月云紛飛同學(xué)大力推薦了SBS，我...
9歲
書(shū)評(píng)
名家散文典藏: 無(wú)花果·肖復(fù)興散文
肖復(fù)興 著 / 浙江文藝出版社
肖復(fù)興家住前門(mén)邊兒，上屋頂就能一眼看到天安門(mén)。初中是匯文中學(xué)。高三畢業(yè)那年，文化大革命開(kāi)始了，他去了北大荒。

之前只讀過(guò)一點(diǎn)《我教兒子寫(xiě)作文》，這次借閱這本他自己的散文集，發(fā)現(xiàn)他文筆靈動(dòng)俏皮，清麗瀟灑，時(shí)間線(xiàn)更貼近現(xiàn)在，插隊(duì)的經(jīng)歷也令我非常有親切感，真的很不錯(cuò)，只是目前讀到一個(gè)明顯的錯(cuò)誤見(jiàn)圖：
9歲
書(shū)評(píng)
圖說(shuō)蘇州園林: 花窗
曹林娣 著 / 時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰? ， 黃山書(shū)社
刻板的方形竟然有這樣多的效感，我愛(ài)幾何！

方形給人以單純、大方、安定、開(kāi)闊、舒展、親切、平靜、永久之感，與圓形結(jié)合，象征著天地交融。

花窗圖案中擬日紋構(gòu)圖有繁簡(jiǎn)之分，組成結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)的優(yōu)美構(gòu)圖。由于方形數(shù)理特征過(guò)強(qiáng)，方內(nèi)四角隅和上下左右花紋不斷變化，往往以如意頭圓角或圓轉(zhuǎn)的折線(xiàn)收束，減少了視覺(jué)的堅(jiān)硬感和對(duì)環(huán)境的沖擊力，賦予純?cè)煨鸵宰匀豁嵨丁?/span>
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