【內(nèi)容簡介】

《烏合之眾：群體心理研究》是群體心理學(xué)的奠基之作，被譽(yù)為“改變世界的20本書”之一。書中極為精致地描述了集體心態(tài)，考察了群體的特殊心理與思維方式，尤其對(duì)個(gè)體與群體的迥異心理進(jìn)行了精辟分析。對(duì)人們理解集體行為的作用以及對(duì)社會(huì)心理學(xué)的思考發(fā)揮了巨大影響。深刻影響了弗洛伊德、榮格、托克維爾、梁啟超、周作人等學(xué)者，和羅斯福、丘吉爾、戴高樂、希特勒等政治人物。其觀點(diǎn)新穎，語言生動(dòng)，是群體行為的研究者不可不讀的佳作。

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【作者簡介】

古斯塔夫·勒龐，法國著名社會(huì)心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家，群體心理學(xué)的創(chuàng)始人。被后人譽(yù)為“群體社會(huì)的馬基雅維利”。勒龐在19世紀(jì)與20世紀(jì)之交寫下了一系列社會(huì)心理學(xué)著作，如《各民族進(jìn)化的心理學(xué)規(guī)律》《法國大革命和革命心理學(xué)》《戰(zhàn)爭(zhēng)心理學(xué)》等。

其中以《烏合之眾》最為著名，被翻譯成近20種語言，至今仍在學(xué)術(shù)界有廣泛影響。

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【譯者簡介】

張?jiān)?，陜西西安人?010年畢業(yè)于法國巴黎第六大學(xué)（居里大學(xué)）急診醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。熟悉法國拉康學(xué)派精神分析技術(shù)與理論，翻譯有多部法國心理學(xué)著作。主要譯著有《沙發(fā)上的精神分析師》《俄狄浦斯情結(jié)》《悅讀弗洛伊德》等。

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【編輯推薦】

1．《烏合之眾：群體心理研究》出版至今124年，影響力經(jīng)久不衰，堪稱心理學(xué)經(jīng)典之作。 全書觀點(diǎn)犀利卻分析有據(jù)，文字辛辣卻一針見血。作者勒龐被譽(yù)為“群體心理學(xué)之父”“學(xué)術(shù)體制外的天才”。

2．多位領(lǐng)袖和大家對(duì)《烏合之眾：群體心理研究》崇拜不已，稱贊有加。 它預(yù)見了20世紀(jì)的心理學(xué)和政治發(fā)展，道出了我們感到不舒服卻不得不認(rèn)可的真相：不想做烏合之眾卻常常不自覺地置身其中。

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【精彩書摘】

譯者序

翻譯書是件有趣的活兒。

如果只是模式化地把外文轉(zhuǎn)錄成母語，這個(gè)過程并不困難。只需要在轉(zhuǎn)錄的過程中，注意一下邏輯順序，然后把語句理順，最后處理一下錯(cuò)別字，就可以大功告成。要完成這個(gè)過程，只需要投資時(shí)間作為成本就好了。

但是這樣就體會(huì)不到翻譯的樂趣。

對(duì)于一本著作，我們只是看到了一個(gè)結(jié)果——也可以稱之為成果。那么作者為什么要寫這本書？他創(chuàng)作的時(shí)候懷有怎樣的動(dòng)機(jī)？在創(chuàng)作的時(shí)候他經(jīng)歷了什么？他產(chǎn)生了怎樣的思考？

我們通過他的作品，通過這個(gè)結(jié)果，然后抽絲剝繭，層層推理，根據(jù)他留下的文字，字里行間的那些獨(dú)特意義，去還原他當(dāng)時(shí)的心情，他的思想，他的意志。

甚至，讓自己短暫地回到那個(gè)時(shí)代。

這種樂趣，好似我們意外地獲得了一張過去海盜留下的藏寶圖，然后我們運(yùn)用所有智慧，破解其中的暗語和密碼，終于來到一個(gè)神秘的小島，挖出了塞滿黃金的寶箱。與此同時(shí)并行的還有探尋線索過程中接近目標(biāo)產(chǎn)生的層層興奮。

還有寶箱旁邊那衣衫襤褸的骸骨，通過歲月的蹉跎帶給我們對(duì)于那些大海賊們的無盡想象。

翻譯的樂趣正在于此。

在古斯塔夫·勒龐寫下這本書的時(shí)候，我們可以通過字里行間去感受那個(gè)風(fēng)云變化的19世紀(jì)的法蘭西：

拿破侖究竟給當(dāng)時(shí)的法國人產(chǎn)生了怎樣的影響？曾經(jīng)人們對(duì)待報(bào)紙，是如何的畢恭畢敬，把評(píng)論員的文章奉為圣旨；法國大革命浪潮下，人們懷著怎樣的動(dòng)機(jī)和意志活下去？既然沒有無緣無故的愛也沒有無緣無故的恨，有些人殺人，有些人被殺，那么在一個(gè)大時(shí)代中喪命的那些無辜者們，他們經(jīng)歷的屠殺到底是如何發(fā)生的？

作者為什么沒有選擇一個(gè)純粹專業(yè)論文的定制模式去撰寫這本書？他想突破怎樣的限制？否定了宗教的有神論，走向無神論，就真能脫離宗教模式嗎？

這些類似的問題，無窮無盡地從腦殼里冒出來。那么在翻譯過程中，必然要查閱資料，這些資料好似拼圖塊一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆砌起來，最后一張?jiān)?jīng)的歷史畫卷浮現(xiàn)在眼前。

于是在查閱資料的過程中，我有意留下了一些彩蛋放在注解中。因?yàn)槲矣X得這樣比較有趣。比如率先穿上高跟鞋并且不愛洗澡的路易十四，以及吐槽拿破侖不給他授予元帥頭銜的某位將領(lǐng)；特拉法爾加海戰(zhàn)的歷史性分水嶺；人道主義關(guān)懷的起始；作者穿插使用哲學(xué)詞匯時(shí)可能存在的一些用意……還有許多在西方很著名、我們卻不甚了解的 19世紀(jì)科學(xué)家簡介。

一葉落知天下秋。我想，這本書好似落葉，通過它，讓我們盡可能地描繪出一個(gè)秋天。

挖出這本書背后的信息，就好像挖寶藏那樣。

讀書就像是玩拼圖，通過各家學(xué)說和觀點(diǎn)，從表面的現(xiàn)象中探知內(nèi)在本質(zhì)，然后隨著不斷地積累，終于有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，終將觸碰到一個(gè)未曾企及的領(lǐng)域，這個(gè)領(lǐng)域操縱著世間一切規(guī)律，無論是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)還是歷史必然性等等，它作為永恒的主宰者。

這就是古希臘人稱之為“愛智慧”的東西。今天我們將其翻譯為“哲學(xué)”。

希望大家覺得這塊拼圖有意思。