下載App 公眾號 登錄
AlbertSong
2007
發(fā)布于 2021-02-05

素質(zhì)培養(yǎng)

娃上了初中之后，陸陸續(xù)續(xù)有一些娃同學(xué)的家長加我微信，老母親看到贊揚(yáng)娃的話自然是樂不可支，也熱心的盡自己所能幫助他們（雖然不敢說幫助有多大）。
這位家長對娃的評價我最開心的一句是覺得娃的性格好。但我也經(jīng)常在思考，娃現(xiàn)在這樣的性格能不能取得傳統(tǒng)意義上的優(yōu)秀或者成功？只能走一步看一步了。
回應(yīng)25 舉報
贊14
收藏2
3年前
性格好，情商高，定優(yōu)秀！??????
3年前
有時候確實會自我懷疑，到底自己堅守的培養(yǎng)孩子的理念以及孩子的秉性，是否能在這種叢林社會中過得好。尤其是在遇到現(xiàn)實又無奈的挫折時，往往是左右為難。這恐怕也是上天的考驗。
3年前
Hermione溪 有時候確實會自我懷疑，到底自己堅守的培養(yǎng)孩子的理念以及孩子的秉性，是否能在這...
我倆估計困惑的點不一樣，我家娃性格屬于溫和派，但有點本事的人不是應(yīng)該有點脾氣嗎有點個性嗎????
3年前
Hermione溪 有時候確實會自我懷疑，到底自己堅守的培養(yǎng)孩子的理念以及孩子的秉性，是否能在這...
我娃凡事與事無爭，從一歲多開始就如此。別人搶她東西她也不惱，自己轉(zhuǎn)穢注意力去玩樹葉玩花。別人玩電動搖馬如果前面孩子多了會鬧，她坐旁邊耐心等半小時，等別人坐夠了下來她再上去。上小學(xué)別的小孩都爭著蓋小紅花換分，她總是忘了換，老師的小紅花對她沒什么吸引力。別人總和不來的同桌，她可以相安無事，還玩成朋友，就是學(xué)了些調(diào)皮搗蛋的話回來。從小也被旁邊大人說性格好。哎，我有時候擔(dān)心這樣真的適合這個你爭我搶的叢林社會嗎？
3年前
我也想取取經(jīng)，然后在娃身上念經(jīng)??
3年前
AlbertSong 我倆估計困惑的點不一樣，我家娃性格屬于溫和派，但有點本事的人不是應(yīng)該有點脾氣...
越有本事越低調(diào)呀
3年前
愛娃如初見 越有本事越低調(diào)呀
我覺得我娃不具備領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)，這個領(lǐng)導(dǎo)也不是說以后做官什么的，就比如當(dāng)個學(xué)生會主席啊啥的我覺得他也不行??
3年前
愛娃如初見 越有本事越低調(diào)呀
充其量是學(xué)生會里的一個干部??
3年前
??彩色月亮 我也想取取經(jīng)，然后在娃身上念經(jīng)??
哈哈哈，笑死了??每家情況不一樣，我的方法簡單說就是大棒+蜜桃式，加上自己孩子的特點吧，目前來看還是奏效的，不敢說明年咋樣后年咋樣，畢竟娃還沒定型
3年前
AlbertSong 我覺得我娃不具備領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)，這個領(lǐng)導(dǎo)也不是說以后做官什么的，就比如當(dāng)個學(xué)生會...
我覺得學(xué)生會主席是要看主管的老師喜好的，跟個人能力關(guān)系不大吧？除非特別出類拔萃。
更多
發(fā)布

推薦閱讀

14歲
想法
一直以來先生和我都在教育孩子分享快樂、助人為樂。如果自己不做到的話，怎么為孩子樹立榜樣呢？孩子們有自己喜歡的朋友會互相分享生活中有樂趣的事情，那是非?？鞓返?。我們鼓勵孩子和同學(xué)、朋友之間積極交往，有時他們也會互助解決學(xué)習(xí)上的困難和一些學(xué)習(xí)方法、門道。現(xiàn)在的孩子在校內(nèi)時間非常緊湊，除了上課之外真的很少有時間和同學(xué)一起天南地北地自立話題進(jìn)行交流、游戲。那么家長及更需要創(chuàng)造條件了。

學(xué)校里也有很多分享的平臺，比如家長沙龍，會請一些對教育孩子的某個方面最有成效的家長來分享經(jīng)驗和資源...
2 14 1
6歲
想法
今早和辦公室里一位老師傅閑聊兩句孩子教育問題。先說一下，這位老師傅真是活到老學(xué)到老，他兒子今年考上了南開附中，算是相當(dāng)優(yōu)秀的了。他副業(yè)辦了個圍棋班，很受歡迎。老師傅一直跟兒子一起學(xué)習(xí)，一起做考試卷子，中考分?jǐn)?shù)比他兒子還高，英語除作文外，拿了滿分。他跟我講，給孩子啟蒙千萬不要用力過猛，教育孩子是個長期工程，興趣是最好的導(dǎo)師，因材施教最重要。不是雙語家庭就不要過度學(xué)英語，小時候花大價錢找外教，長大后基本都會還回去，因為孩子上學(xué)后不可能一直請外教。小時候培養(yǎng)語言興趣，英文繪本什么的...
14歲
想法
星光報還在繼續(xù) 那個小孩的報紙還在繼續(xù)出。
去年快期末，迫于壓力，出了一半的報紙只能暫停了。
一個寒假也沒張羅繼續(xù)畫。
舊的報紙就收起來 打算再拿出來的時候是成年，當(dāng)個紀(jì)念。
結(jié)果剛開學(xué)，就翻出來，把一半的繼續(xù)出完，還開了一章新的板面。
6歲
7歲
想法
??#閱讀的重要性

閱讀故事可以讓孩子間接體驗他未曾經(jīng)歷過的生活。

如果我們給孩子讀了足夠多的故事，他在故事中遇到過殘酷的問題，練習(xí)過如何在充滿考驗、困難和意外的環(huán)境中生存，他將有能力成為自己人生故事中的英雄。
5歲
想法
?? 昕寶陪玩共學(xué)
打卡 親子共讀DAY306 2021.05.25

1、數(shù)學(xué)啟蒙：
磁性七巧板學(xué)習(xí)了三角形和正方形、長方形、菱形的組合變化關(guān)系。

2、語言類啟蒙
（1）英語啟蒙：英語繪本1本
（2）語文啟蒙：中文繪本3本
（3）一周一首古詩詞：《秋浦歌》

3、成長記錄：
昕寶今天彈琴時對我說，“媽媽，我彈的是Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si”。我趕緊彩虹屁??“昕寶太牛了，已經(jīng)會彈這么難的節(jié)奏了”。
下午我生氣，昕寶遞給我一包抽紙，認(rèn)真的說“媽媽，你撕紙...
【安水如：你家孩子的成績，為何不如人？】

很多父母都很狐疑，我家孩子的成績，怎么就不如人呢。而別人家的孩子，父母不用操心，那都是數(shù)一數(shù)二的好成績。

作為父母，我覺得，有這狐疑，是很好的事兒。但，我們不能拿著這狐疑來去指責(zé)孩子。我們應(yīng)該是去好好觀察，別人家的孩子的父母，是怎么養(yǎng)孩子的。

其次便是，我們要去看到孩子之間的個體差異性，身心發(fā)展水平的差異性，家庭背景的個體差異性。及，地域差異性，家庭經(jīng)濟(jì)水平的差異性。

如，兩個孩子都是三歲，那年初出生的孩子，與年末出生的孩子的...
5歲
想法
帶娃宜日三省吾身 帶娃的人，時時事事需為孩子樹榜樣，幫孩子養(yǎng)成行為性格，更需要“日三省吾身”，今日學(xué)習(xí)多有拉下。事務(wù)性的忙，依舊是自己的“理由”，凡事執(zhí)著于“事”，少了“理”的追尋，容易陷入“盲目”無謂的忙碌?！敖袢帐陆袢债叀?，是我當(dāng)追求的目標(biāo)。及時“斷舍離”，是我當(dāng)追求的方式。努力提高效率，無論于生活、于工作都是如此。父母是孩子行為的鏡子，這話反過來更是如此。你是井井有條，你的孩子定是如此，你是生活規(guī)律、講求自律，你的孩子也是如此。孩子是浸潤在你提供的環(huán)境中的，此謂“身教”，勝過“言傳”。想...
4歲
書評
鴨子?兔子?
(美)艾米·克勞斯·羅森塔爾/著；(美)湯姆·利希藤黑爾德/繪；漪然/譯 / 湖北美術(shù)出版社
《鴨子！兔子！》這本繪本是《紐約時報》超級暢銷童書，連續(xù)9周蟬聯(lián)榜首，并榮獲多項大獎。故事是由著名的“鴨兔圖”衍生而來的辯論故事，讓孩子思考偏見與分歧的來源，探索解決之道，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。同時也引導(dǎo)孩子學(xué)會接納不同的觀點，學(xué)會換位思考。

在為孩子講讀這本繪本時，有 5點可以和孩子進(jìn)行互動：

1. 封面我們就可以和孩子互動了。一個又像鴨子又像兔子的形象出現(xiàn)在我們面前，書名的設(shè)計就好像在書的兩邊正有兩個人在爭論鴨子！兔子！不妨問問孩子：你覺得這像什么？孩子可能會說是鴨...
【安水如：要教孩子穿越疼痛】
文/安水如
圖/安水如

我覺得，育兒，不是要孩子成為首一首二的學(xué)霸，進(jìn)入名牌大學(xué)，或世界一流大學(xué)。

因為，不論是誰，只要你是個人，你就會有煩惱，會有惆悵，會有憂傷，會有悲痛。

而進(jìn)入名牌大學(xué)，或成為社會精英，并不能讓你不再悲痛，不再憂傷，不再惆悵，不再煩惱。

但，這又并不是說否定名牌大學(xué)，否定精英。而是說，父母不要將讓孩子進(jìn)入名牌大學(xué)作為育兒的重中之重，及人生目標(biāo)。

其次便是，父母自身要去學(xué)習(xí)如何來去穿越疼痛，并掌握相應(yīng)的安頓自心的方法...
13歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅持打卡30天 Day14
親子ip寫作陪伴營打卡·第 5天

課程?專注力課~情商課
工作?

學(xué)生故事：【我要發(fā)脾氣】

事件：在一個靜態(tài)的游戲過程當(dāng)中，我當(dāng)著一個輔助老師，孩子在動態(tài)課程上也有一定的小情緒，這個孩子很容易會因為別人的一句小話而影響到自己的情緒，主講老師提問了一個仙人掌與魚碰在一起會變成什么？孩子想到的是什么，卻不會表達(dá)出來很著急。我另一個同學(xué)說了，出來還是馬上的大發(fā)脾氣。
????老師看到你非常的生氣，你感覺到有點...
AlbertSong
AlbertSong
2007