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冉冉愛讀書953
2018
發(fā)布于 2024-08-23 
這是咱們文化的瑰寶啊，古文學(xué)的好，害怕語文學(xué)不好？想要加深語文功底，古文是必須要學(xué)的，而且如果學(xué)有余力，可以多背一些，古人的智慧也是相當(dāng)有必要學(xué)習(xí)的！
不能以單純的高考為風(fēng)向標(biāo)，想要語文學(xué)得好必須得涉及古文?。?/span>
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5歲
9歲
想法
因為詩是語言的最高境界
不論哪種語言，對文筆的贊美都是“像詩一樣”
所以只要對學(xué)語言有起碼的一點追求，就不會不讀詩
漢字單音而會意，寫成詩不僅格外美而悠揚，意境遠大，又瑯瑯上口容易記誦
古文更是開啟歷史寶庫的鑰匙
不學(xué)真的很可惜
最后從應(yīng)試角度，難道十幾分很少嗎？誰敢說不要，這么敗家？
學(xué)不好古詩文，更是擺明了這人語感太差，現(xiàn)代文也不會好
11 3 3
5歲
8歲
想法
不考也學(xué) 我們海外不用考中文，更不考古詩詞，那為啥還學(xué)中文讀古詩呢。因為古詩文是現(xiàn)代漢語的根，蘊含了這個民族的精神，如果想要文化傳承，那就得接觸一些。另外，古詩文也很美啊，懂一些古詩文對學(xué)現(xiàn)代文也很有意義。

沒什么參考價值的回答，只不過想說還有我們這些學(xué)中文沒有任何功利意義的海外華人在帶著孩子讀古詩文呢。不過，老二可能沒那么多精力再帶一次了??現(xiàn)代文聽說讀能帶出來我就很滿意了。海外中文就一個難??
12 2 1
8歲
8歲
想法
不是所有的事物都要用分數(shù)衡量的。
學(xué)習(xí)古文具有多方面的重要意義。

其一，古文是中華民族文化傳承的重要載體。通過學(xué)習(xí)古文，我們能夠領(lǐng)略到古代先哲的智慧、思想和情感，了解我國悠久的歷史和燦爛的文化，增強文化認同感和民族自豪感。 如果看過典籍里的中國，就會感嘆先人的智慧，以及中國文化之美。

其二，古文蘊含著豐富的人生哲理和道德準(zhǔn)則。古人的智慧結(jié)晶在古文中得以體現(xiàn)，能夠給予我們啟示和指導(dǎo)，幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。如果能悟透先人總結(jié)出來的經(jīng)驗，確實會少走很多彎路。

其三...
9歲
想法
并不是因為考試呀，是因為它是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 人一生能做的事情很多，沒有幾件事情的目的是為了考試。考試在人生里只占很小一部分。學(xué)習(xí)是因為它能提高氣質(zhì)，而并不僅僅只是為了通過某一場考試。如果人生下來的是陰影就是考試，那人生有多么沒趣
7歲
想法
古詩文 個人觀點：學(xué)古詩文，功利性的一面是加持考試；但是更多的是提升自己；古詩文是精煉的語言，它們包含了詩人的情感，敘寫了當(dāng)時的歷史，是一種文化的傳承，終身受益。
所以，帶著功利的心去讀古詩文，帶著淡泊的心去記古詩文，不同的時候又不同的意義。
最迂學(xué)生來說，多一分都是好的，十幾分呢，寶貴的很吶；如果沒有長時間去學(xué)習(xí)，這十幾分豈不是拿不到了么···
6歲
想法
古詩文 感覺古詩文很有內(nèi)涵，學(xué)會古詩文，孩子的大語文境界會不同，如果不學(xué)習(xí)古往今來可能就沒有情懷，分數(shù)可能不是學(xué)她的最終目的，境界才是一個人的內(nèi)涵，很喜歡一句話：不要把淺薄當(dāng)常識，希望新一代一代更比一代強，讓孩子探索浪漫的古詩文吧
11歲
想法
文史不分家，我家狗孩子古文是當(dāng)平時泛讀的一部分在進行，不背不默隨便讀讀，趣味性還是非常好。除了文字的欣賞，很多古人的智慧也是讓他非常欽佩。
9歲
想法
因為，喜歡 哪怕他不考呢，每天也堅持背誦。已經(jīng)成為習(xí)慣和愛好了。祖先幾千年流傳下的文化瑰寶，不讀它，不背它，還有什么值得讀值得背的呢？
9歲
想法
第一是先問為什么要考，就從考試上說占十幾分本身就是一個很大的知識點呢。難道還有一個什么知識點能一下子占好幾十分兒嗎？第二，再從人本身去說，作為一個人即使沒有考試的需求也是需要知道什么叫古詩詞的，就像說你每天喝的水，吃的飯最后都會被排泄，難道因為最終要被排泄就不吃不喝了嗎？
匿名花友
想法
高考語文作文60分，你猜能寫出一類文的孩子有沒有好好學(xué)過古詩詞文？
冉冉愛讀書953
冉冉愛讀書953
2018