發(fā)布于 2020-04-21 · 圖片1

英語繪本閱讀

推薦繪本:《一雙襪子》
推薦人:粥粥
推薦理由:
        今天介紹的繪本是《一雙襪子》,書里面有很多配對活動,可以帶著孩子尋找相同特征的物品,包含:顏色、圖案、形狀、材質(zhì)、尺寸等特征,以進行相同屬性的配對活動。尋找相同的顏色、圖案、尺寸、材質(zhì)等屬性來進行配對,是建立分類能力的必備技巧。
        通過故事中配對的活動,孩子可以練習從一種圖案去尋找相同的圖案,進而配成一對。在尋找配對的過程中,孩子有機會辨識不同的外形、顏色、圖案的襪子,同時也能讓孩子在大腦中不斷回憶襪子原來的摸樣。每個孩子的家里是不是有很多襪子呢?我們也可以和孩子一起整理家里的襪子,讓孩子給每只襪子配成雙。
回應(yīng) 舉報
收藏

推薦閱讀

3歲
9歲
想法
8個月就開始聽童謠啟蒙 #0-3歲英語啟蒙#
我究竟啟蒙了個啥?
感覺還是走了彎路????
一直也是跟著書本來教育孩子的,可問題出在哪里了呢???
先大概吐槽下吧!8個月開始給我家孩子聽童謠、陪讀原版的繪本,例如卡爾爺爺?shù)腂rown bear還有其他原版英文繪本。配合點讀筆沒事兒點讀。
加上看一些動畫片:到了2歲基本上她可以偶爾輸出像one for you and one forme這樣一兩句簡單的對話了,到了小班給她報了1對1北美外教課。學了有一年多。后來因為口罩原因不能上課了,就讓她自己看看繪...
2歲
想法
英文啟蒙第一天 一直很想給娃做英語啟蒙,但是一直無從下手,也會怕自己尷尬而不敢講,怕發(fā)音不標準口語不地道,那天跟neo媽媽聊了一下,說了自己擔心的點,neo媽媽很認真也很耐心地回答了我,并且告訴我這是一個只屬于我跟寶寶一起相處的時光,而且堅持下來也會有不一樣的收獲跟驚喜。于是我在neo媽媽的推薦下買了毛毛蟲跟好幾本基礎(chǔ)繪本,今天剛好到了brown bear,打開真的覺得很可愛,我是自己先看了一遍,讀了一遍,再搜索這首歌再唱了幾遍,打算這個星期就給她一直讀這一個繪本(不知道這樣對不對,如果有不...
匿名花友
想法
小G的365天 皮卡西小手翻翻書: 人人都是冠軍
親子共讀:人人都是冠軍

大家在森林里進行比賽:長腿兔在跑步項目中贏得了冠軍;
青蛙取得了跳袋子比賽冠軍;松鼠取得了扔松果冠軍;瑞奇取得了跳繩比賽的冠軍;刺猬取得了保齡球比賽金牌;棕熊取得了舉重金牌;灰狼在托松果比賽中脫穎而出取得冠軍;
這下每個人都有金牌,每個人都有自己的特長,每個人都是冠軍!

當時給寶寶買的皮卡西情商繪本,我想這個是在告訴寶寶,和小朋友和社會相處時,不要以自己為中心,覺得自己棒!每個人都是生活的中心,每個人都有自己的...
11歲
想法
刷分級雞飛狗跳?帶娃刷過n套分級,我用的就是這幾大絕招! 想學好英語,刷分級書又是一個繞不過去的環(huán)節(jié)。怎么辦?

RAZ R
“勾引”娃對英文閱讀的興趣

俗話說,興趣才是最好的老師。所以如果想讓娃乖乖刷分級,第一步就是要勾引她對英文閱讀對興趣。

原文發(fā)表在“丁媽愛學習”公眾號。
丁媽,坐標帝都,80后學習型媽媽,曾任上市公司總監(jiān)。家有8歲女兒丁丁,愛英文、愛旅行、愛畫畫,讀過3000+本書,走過100+城市,英文詞匯量目前5000+,獲過安徒生(國際)藝術(shù)獎金獎。關(guān)注我們,和娃一起享受快樂,蓬勃生長!

...
17 47 10
7歲
7歲
想法
??365天堅持
20.1.4日,番茄親子閱讀打卡

廖彩杏真是不白看,已經(jīng)輸出down by the…./I come from…了,不曉得理解多少?
各種樂器是沒問題,書里bass drum這種,如果逼著孩子硬記單詞,想必很難理解了,感謝祖國有了點讀版
4歲
5歲
想法
??【可兒成長日記】 1歲9月28天

2020/9/18周五
??中文??
1??繪本7本
2??語言啟蒙繪本

??英語??
1??RAZ-A 2本
2??海尼曼2本
3??培生幼兒英語預(yù)備級3本
4??牛津樹一級2本

??法語 ??
1??RAZ-AA 2本
2??泛聽:法語兒歌

??西語??
1??RAZ-AA 2 本
2??泛聽:西語兒歌

??日語??
1??日語兒歌

??數(shù)學??
1??年糕媽媽數(shù)學:形狀魔法箱

??早教??
1??育學園:動物運動會
...
5歲
想法
2/20 學習內(nèi)容:
??英文
??海尼曼gk c 5本 第2天
??培生預(yù)備級(余17本)5本 第2天
??One story a day
??熏陶 sss/繪本 0.5h
??wow English/兒歌0.5h
??繪本 5本

??中文
??熏陶 唐詩/故事/三字經(jīng) 1h
??幼兒漢語 第三單元
??日有所誦 第四單元
??晚誦
??繪本 2本

??STEM
??科普繪本 1本
??數(shù)學繪本

??桌游
??角色扮演——做飯、看病
??積木

??練習冊
??...
10歲
書評
榛子殼里的死神
(英) 埃里克·馬登 著;(英) 珀爾·赫斯 繪;談鳳霞 譯 / 中國少年兒童出版社
《榛子殼里的死神》如果世界上不在有死神是什么后果?這本書講述一個叫杰克的男孩子為了挽留媽媽的生命將死神打敗并塞進榛子殼的故事,然而死神消失后的世界里不再有任何生命會逝去,蔬菜切不碎、牛羊宰不了……世界失去了原本的秩序,沒有死神,就沒有生命的代謝。男孩終于理解的死亡的意義,放出死神,恢復(fù)秩序。這本書讓孩子和大人通過繪本敘事輕松認識死亡、理解死亡、穿越死亡,繼而超越死亡,它與宗教無關(guān),與恐懼無關(guān),卻是可以透視生命,撫慰心靈。
5歲
6歲
想法
入繪本有毒,入繪本買上癮怎么辦?教你如果買買的同時省錢又賺錢!v+wendanica11
我的經(jīng)歷
自從入了繪本的坑之后,一發(fā)不可收拾!
從寶寶一歲半才開始買繪本,買各種推薦繪本,我買的他有的喜歡有的不喜歡,但是每個都會自己看看!雖然看的不多,但是我知道寶寶可以開始培養(yǎng)看繪本了!于是各種查資料,看各種推薦!就開始了我正在的繪本歷程!從中文繪本,到國語啟蒙,英語啟蒙!現(xiàn)在2歲了 開始入關(guān)于數(shù)學的繪本故事!還有點讀筆等等!這些下來就花了我2千多!買過的寶媽應(yīng)該知道,我們有夸張哦!...
5歲
想法
我是隨意讀的,3歲啟蒙期我傾向于泛讀 目前娃三歲三個月,正兒八經(jīng)規(guī)律看書8個月,因為考慮到語言關(guān)鍵期,所以更側(cè)重英語的輸入,分級現(xiàn)在raz到G,理解ok,上網(wǎng)課和外教溝通ok,更長的非固定句型,自己想要造句還存在難度。

相反中文繪本讀的較少,基本上就是博鳥上借,或者圖書館隨意借,多半選擇很多有名的作者或者有名的出版社。也很少遇到娃反復(fù)要求看的書,一般有特別喜歡的我就會買回來。目前重復(fù)最多的書,麥克系列的賽車。

同時,中文我傾向于借那種天馬行空的故事,我發(fā)現(xiàn)日本的繪本故事都是這樣,深見春夫,宮西達也,中國的繪本...