發(fā)布于 2021-12-01 · 圖片4

繪本閱讀

《榛子殼里的死神》如果世界上不在有死神是什么后果?這本書(shū)講述一個(gè)叫杰克的男孩子為了挽留媽媽的生命將死神打敗并塞進(jìn)榛子殼的故事,然而死神消失后的世界里不再有任何生命會(huì)逝去,蔬菜切不碎、牛羊宰不了……世界失去了原本的秩序,沒(méi)有死神,就沒(méi)有生命的代謝。男孩終于理解的死亡的意義,放出死神,恢復(fù)秩序。這本書(shū)讓孩子和大人通過(guò)繪本敘事輕松認(rèn)識(shí)死亡、理解死亡、穿越死亡,繼而超越死亡,它與宗教無(wú)關(guān),與恐懼無(wú)關(guān),卻是可以透視生命,撫慰心靈。
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推薦閱讀

2歲
8歲
想法
學(xué)前小娃… 周末做了兩張圖,把這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃和3月細(xì)分計(jì)劃做出來(lái),根據(jù)老母親工作中的經(jīng)驗(yàn),總體要求是,目標(biāo)設(shè)置要“保守”,對(duì)實(shí)際執(zhí)行就有空間,盡量保證超額完成,實(shí)現(xiàn)令大家滿意的結(jié)果??
讀書(shū)計(jì)劃分為識(shí)字,英語(yǔ)和繪本,基本都是清庫(kù)存,識(shí)字把學(xué)前600字搞定,四五前五冊(cè)復(fù)習(xí)鞏固,有機(jī)會(huì)開(kāi)始第六冊(cè)。英語(yǔ),培生a b 級(jí)刷第二次,簡(jiǎn)單的盡量自己讀,raz b c 結(jié)束第一次,繪本,堅(jiān)決不剁手,一心清庫(kù)存,把科普和傳統(tǒng)文化平衡起來(lái)
三月執(zhí)行計(jì)劃,責(zé)任落實(shí)到人,老母親負(fù)責(zé)做計(jì)劃,家里姥姥配合興趣...
12歲
想法
我家識(shí)字始于繪本,我家比較早就出現(xiàn)了閱讀,我發(fā)現(xiàn)指讀還是學(xué)字好方法,兩歲多就自己指讀,雖然有錯(cuò)誤,但想讀故事還是堅(jiān)持著,應(yīng)該是敏感期到了。
4歲多時(shí),使用字卡學(xué)習(xí)常用字,五歲使用洪恩識(shí)字軟件,玩的挺開(kāi)心,但為了視力基本是控制的,每次10分鐘內(nèi)。
后來(lái)陸續(xù)入了四五快讀,這個(gè)字大,反復(fù)出現(xiàn)對(duì)她認(rèn)字幫助挺大,說(shuō)說(shuō)我家的使用方法。
使用方法很簡(jiǎn)單,每篇都是一次過(guò),她讀我聽(tīng),幾天后重讀,不認(rèn)識(shí)的字把字卡收到特定位置循環(huán)記憶,知道記住再鞏固兩次,收入記憶區(qū)。
書(shū)的特點(diǎn):
四五快讀在難易安...
1 3 13
10歲
書(shū)評(píng)
電梯上行
[日]長(zhǎng)谷川義史 文·圖;彭懿, 周龍梅 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
《電梯上行》是歡樂(lè)的故事,讀起來(lái)很輕松。一家三口去逛街,商場(chǎng)每一層有一個(gè)主題,前三層都是正常日用品,第四層開(kāi)始就進(jìn)入了想象空間,相撲、忍者、地獄、神仙主題的賣(mài)場(chǎng),相當(dāng)具有日本風(fēng)格。家人買(mǎi)的商品也很具有個(gè)人特色,比如媽媽買(mǎi)的比基尼、地獄血池浴鹽、神仙套裝(真的就是女性喜歡的),娃買(mǎi)的就是玩具、丘比特等等。每層的賣(mài)場(chǎng)商品都是琳瑯滿目,隱藏了很多細(xì)節(jié)。最后因?yàn)榀偪褓?gòu)物,一家三口窮神附身,灰溜溜的回家了。孩子最喜歡電梯了。故事里沒(méi)幾個(gè)字,但看著圖畫(huà)就想笑,不斷上樓,想象力不斷升級(jí),長(zhǎng)...
忙成狗??!
古詩(shī):早上復(fù)盤(pán)一首,絕句,一二年級(jí)的古詩(shī)復(fù)盤(pán)差的不多了。
認(rèn)字:停滯了幾天,明早必須繼續(xù)了。
數(shù)學(xué):火花思維的三角形。
英語(yǔ):沒(méi)時(shí)間了,先常規(guī)打卡常爸親子英語(yǔ)。
繪本:早上外婆趁著去幼兒園之前,講了一本“太空”。
科普:晚上看了2集aha的十萬(wàn)個(gè)為什么。
4歲
想法
繪本閱讀拓展訓(xùn)練營(yíng),手把手教你如何進(jìn)行繪本閱讀

我是上海一名國(guó)際幼兒園的一線教師,已經(jīng)長(zhǎng)期在一線教育八年時(shí)間,由于自己喜歡繪本,所以一直長(zhǎng)期研究繪本拓展訓(xùn)練課程,偶然的機(jī)會(huì)在一所國(guó)際學(xué)校里面接觸到了英國(guó)EYFS幼教體系,里面有七大領(lǐng)域,非常適合開(kāi)發(fā)幼兒繪本拓展練習(xí),再加上自己生了孩子,為了孩子更好的教育,所以專注于繪本拓展練習(xí)的開(kāi)發(fā)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究發(fā)現(xiàn),EYFS在孩子的語(yǔ)言表達(dá),理解世界,數(shù)學(xué),還有讀寫(xiě)能力方面有極大的幫助。尤其是在讀寫(xiě)方面,孩子在游戲中就能夠?qū)W習(xí)到漢字...
8歲
想法
上個(gè)月剛把原來(lái)的小書(shū)架全部換成了圖書(shū)館書(shū)架,終于實(shí)現(xiàn)了一面書(shū)架墻。最下面一層,放了玩具,最上面兩層放了各種桌游,拼圖,還有練習(xí)冊(cè),我自己的書(shū),還有一些雜七雜八的東西,上面數(shù)第三到五層是他們目前身高或是踩上小凳子剛好能夠得到的區(qū)域。
因?yàn)槔L本大小差異比較大,留了一層距離特別大的,留了一層特別小的,放特殊的書(shū)。有些大的分類(lèi)盡量放在一層,比如數(shù)學(xué)類(lèi),科學(xué)類(lèi),還有一些數(shù)量很多的套系,如(牛津樹(shù),培生,訂的雜志,你好數(shù)學(xué),你好,科學(xué)等等)用整理盒放在了下面一層,拿取方便,孩子有時(shí)候一整...
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??8月2日 星日
打卡 42天

??英語(yǔ)啟蒙
1??海尼曼gk 10本
2??RazAA 4本
3??幼兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀 復(fù)習(xí)|2本
4??親子英文課 復(fù)習(xí)|2節(jié)課
5??英文繪本 1本

??語(yǔ)文 國(guó)學(xué)
1??中文繪本|4本
2??古詩(shī) 復(fù)習(xí)|早發(fā)白帝城 村居

??手工
1??拼圖 |3個(gè)
2??剪紙|1個(gè)
3??折紙|1個(gè)
4??貼紙|1個(gè)
5??涂色|1個(gè)
6??手指操|小烏龜

??數(shù)學(xué)思維
1??摩比愛(ài)數(shù)學(xué) |第六講

運(yùn)動(dòng):
...

本文所謂的中文自主閱讀的對(duì)象,不包括引進(jìn)國(guó)外兒童讀物分類(lèi)定義的插圖為主或所占篇幅較大的繪本、橋梁書(shū)和章節(jié)書(shū),僅僅針對(duì)無(wú)插圖或圖少而簡(jiǎn)的成人化排版風(fēng)格的文字書(shū)。

妞在幼兒園時(shí)期,平時(shí)看的書(shū)就算不是繪本,也是隔不了幾頁(yè)便有一幅插圖;就算插圖不是五彩繽紛,也至少是黑白或者線描。只見(jiàn)她看書(shū)看得歡,我也壓根兒沒(méi)在意過(guò)書(shū)的形式。

妞漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),我訂雜志時(shí)便重新做了計(jì)劃,舍棄了各種低幼畫(huà)報(bào),改訂了《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》、《童話王國(guó)》和《兒童文學(xué)》。

沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,問(wèn)題出現(xiàn)了:在這三...
7歲
想法
《鴨子騎車(chē)記》是美國(guó)著名繪本作家、畫(huà)家大衛(wèi)·香農(nóng)代表作之一,入選美國(guó)紐約公共圖書(shū)館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種繪本”。機(jī)緣巧合,這本書(shū)成了娃的床頭讀物,每天醒來(lái)“晨讀”。在陪讀過(guò)程中,也慢慢地走進(jìn)它。封面的標(biāo)題“鴨子騎車(chē)記”里隱藏著主角鴨子的嘴巴、腳掌和自行車(chē)的輪胎。大概是熱情、愛(ài)冒險(xiǎn)的鴨子用它的言語(yǔ)和行動(dòng)感召農(nóng)場(chǎng)的伙伴們加入到騎???♀?隊(duì)伍中。蝴蝶頁(yè)各有五條彩帶,尷尬的我是在第三次陪讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是鴨子??把手旁的裝飾物。然而神奇的是娃竟然發(fā)現(xiàn)文中有一頁(yè)車(chē)上的鈴鐺不...
突如其來(lái)的冠狀病毒并不可怕,閱讀豐富宅家生活,堅(jiān)持每天大量閱讀,不去公共場(chǎng)所添亂!這個(gè)月的親子閱讀如期完成了我們的閱讀計(jì)劃,這個(gè)寒假,再次大量閱讀繪本,期待下一個(gè)200本繪本的閱讀,加油!我想我可以做到的!
榛子殼里的死神
作者:(英) 埃里克·馬登 著;(英) 珀?duì)?#183;赫斯 繪;談鳳霞 譯
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:2014-01
Green Snake
Green Snake
2014