夏令營(yíng)回來(lái)已經(jīng)2周了,在完成校內(nèi)作業(yè)的同時(shí),還在補(bǔ)習(xí)六上的數(shù)學(xué)(近期學(xué)習(xí)重點(diǎn)需要關(guān)注余數(shù)的應(yīng)用部分),新概念2的學(xué)習(xí)推進(jìn)到46課(需要關(guān)注被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí))。
語(yǔ)文目前主要在預(yù)習(xí)六上的必背課文上,下一階段準(zhǔn)備抄默單詞,最后計(jì)劃通讀一遍課文就結(jié)束了。除此之外近期主要就是古詩(shī)文的朗讀、《世說(shuō)新語(yǔ)》的學(xué)習(xí)和《朝花夕拾》的閱讀了?!冻ㄏκ啊穼?duì)于孩子來(lái)說(shuō)有些難理解,所以剛讀完第一篇后就和我抱怨看不懂,沒(méi)興趣讀下去了。我則是找了幾篇讀后感與他分析了魯迅寫(xiě)這篇文章的背景,以及一些暗諷的寫(xiě)作手法等。現(xiàn)在配合著b站上一些關(guān)于《朝花夕拾》的深度解讀,也讓他能堅(jiān)持讀下來(lái)了。
書(shū)法和國(guó)畫(huà)我們接觸的時(shí)間并不久,作為陶冶情操的一部分,只要她喜歡能堅(jiān)持就會(huì)繼續(xù)學(xué)下去。這些課程或許會(huì)給不是那么有趣的學(xué)習(xí)添加上一點(diǎn)色彩。