2024-02-26
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因?yàn)槭虑耙呀?jīng)做好了寒假計(jì)劃，所以我們的執(zhí)行的時(shí)候很有章法；目標(biāo)是能夠完成80%即可，因?yàn)榕掠新洳?，本來在做?jì)劃的時(shí)候就多于實(shí)際，所有最終的結(jié)果還算可以。盡管因中間過年放松，之后再找回狀態(tài)實(shí)屬不易，但總算是有所收獲，沒有太大的遺憾就好了。
數(shù)學(xué): 100以內(nèi)的加減法增加難度，開始括號內(nèi)計(jì)算、已知總數(shù)和得數(shù)算被減數(shù)、連加連減，不求數(shù)量著重準(zhǔn)確率；乘法啟蒙開始進(jìn)行，以練習(xí)冊為主，主打輕松無壓力。正好AI課思維課也有這方面的內(nèi)容，算是雙管齊下；AI思維課交給孩子自己學(xué)習(xí)，不怕錯，鼓勵她多思考。以興趣為主，鍛煉思維模式。
練習(xí)冊
《舉一反三》適合目前認(rèn)知的部分已完成，做了4章左右的內(nèi)容；《久野教學(xué)法》乘法做完一本內(nèi)容，完成乘法的初步啟蒙；《好玩的乘法》完成第一部分，2、3、5的倍數(shù)；完成500+加減計(jì)算題。
AI課
《小猴思維啟蒙》完成第5單元，一共20課。
語文：大量書寫方面的練習(xí)，讓孩子這個(gè)假期的書寫水平突發(fā)猛進(jìn)，筆記工整度有了很大的提高；閱讀自主性這一塊是最引以為傲的，每天幾乎書不離手，最大的煩惱是怕她看書太多，影響視力；歸功于閱讀量，我們的閱讀理解能力也不錯，一做閱讀題就停不下來的那種。
書面練習(xí)
完成《王朝霞活頁默寫》一年級上4個(gè)單元復(fù)習(xí)，一年級下第一單元預(yù)習(xí)；完成一年級下2個(gè)單元的生字預(yù)習(xí)書寫；《閱讀力訓(xùn)練》完成5篇（假期快結(jié)束買的）；完成學(xué)校布置的10篇閱讀題+20篇看圖寫話（老師要求完成8篇，我們超額完成了）。
閱讀
完成《337晨讀》4個(gè)單元的自主朗讀、精讀句子解析；自讀《讀讀童謠和兒歌》書籍第一冊、《奇先生妙小姐》95冊閱讀、《山海有靈》4冊閱讀（以及沒法統(tǒng)計(jì)的若干隨手拿起的書籍）。
AI課
完成“一日一詩”三年級80%內(nèi)容，一到三年級明顯感覺到難度的提升，所以我們減慢了速度。
英語：進(jìn)步最明顯的就是這一塊了，對于高頻詞的熟悉很快作用到了繪本閱讀上，算是找到了一個(gè)突破瓶頸的方法。
書面練習(xí)
完成高頻詞描寫積累一本。
打卡
參加了一個(gè)28天的閱讀打卡，并獲得了獎?wù)?；?jiān)持每天做單詞和繪本打卡，共完成120個(gè)單詞積累+50篇繪本閱讀。
AI課
完成了小狐貍ABC 4階的學(xué)習(xí)，一共30課。
其他：
參加了本地春晚的錄制，是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的活動，雖不算什么，但對孩子來說打扮地美美地去表演，興奮地不行。
拼了兩個(gè)小顆粒的熊貓玩偶，爸爸總算有時(shí)間能教會暖寶拼搭技巧了，兩個(gè)人通力合作，親子陪伴很重要。
完成了一個(gè)扭扭棒年宵花的制作，這個(gè)是跟媽媽一起做的，很有節(jié)日氛圍。
去古縣城看民俗活動、去鐘樓街逛吃逛吃，雖然很累，但都堅(jiān)持自己走路，沒有讓爸爸抱。
電影紀(jì)錄片，看了一場熊出沒的電影，這已經(jīng)是每年必看，都有儀式感了。另外在家看了《猩球崛起》的第一二部，沒想到暖寶竟對這個(gè)感興趣，還有第三部念念不忘讓我抽時(shí)間給她看完；《屁屁偵探》52集看完了45集，基本上每天一集。
玩雪，之前的大雪因?yàn)樯蠈W(xué)沒有玩盡興，快開學(xué)的時(shí)候忽然降溫下了好幾天雪，可算是玩夠了。
下一步就是抽時(shí)間做一下的學(xué)習(xí)計(jì)劃了，新的學(xué)期繼續(xù)加油呀！
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