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louie書房
2011
發(fā)布于 2017-05-22 
文字流暢，深入淺出?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，孩子大愛(ài)。
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推薦閱讀

14個(gè)月
書評(píng)
水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系: 圣誕快樂(lè), 水先生
[意]奧古斯汀·特拉尼 著；張懿 譯 / 海燕出版社
圣誕老人在哪里？水先生帶著阿果和皮諾的船來(lái)到了遙遠(yuǎn)的北極。原來(lái)這個(gè)季節(jié)的圣誕老人還在呼呼大睡。在北極我們見(jiàn)到了精靈，見(jiàn)到了來(lái)自世界各地成千上萬(wàn)封信許的愿望，見(jiàn)到了圣誕老人的百寶袋，在溫暖的童話中又給我們展現(xiàn)了小小的科學(xué)道理。故事的后面還有科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，適合親子互動(dòng)，趣味性還是蠻強(qiáng)的。
12歲
16歲
想法
最近孩子著迷了一套中文科普書，原著是意大利作者，書中的插畫是吸引孩子的最主要的元素。用孩子容易接受的語(yǔ)言文字講述各類基本的科普知識(shí)。

很適合3-6歲孩子的科普啟蒙。

孩子還會(huì)一邊讀書一邊臨摹插畫，真是一套妙趣橫生的書。

暴風(fēng)雨的教訓(xùn)/水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系 和地球儀先生環(huán)游世界/水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系 水先生的奇幻旅程 工作愉快, 水先生/水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系 圣誕快樂(lè), 水先生/水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系 水先生的農(nóng)場(chǎng)之旅/水先生...
13歲
書評(píng)
喜羊羊與灰太狼寶寶自己讀
廣州原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司 編 / 人民郵電出版社
孩子的配合度和個(gè)性很重要，早期閱讀能獲得的東西很多，包括想象力，理解力，敘事的能力，藝術(shù)的感知力，大部分家長(zhǎng)都認(rèn)可學(xué)前快樂(lè)閱讀為主，識(shí)字沒(méi)有硬性的要求，有的孩子愿意指讀，對(duì)漢字天生的敏感，進(jìn)入自主閱讀早很多，但為了識(shí)字繪本閱讀不是唯一方法，這需要結(jié)合孩子情況去發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入小學(xué)，情況轉(zhuǎn)變較大，識(shí)字不多的孩子和家長(zhǎng)頓感壓力，學(xué)校對(duì)每天的作業(yè)有硬性要求，指讀可能是盡快渡過(guò)小學(xué)生活適應(yīng)期的必然選擇......
13歲
書評(píng)
14只老鼠系列: 14只老鼠的蜻蜓池塘
[日]巖村和朗 文·圖；彭懿 譯 / 接力出版社
這部作品畫風(fēng)細(xì)膩溫婉，文字流暢舒緩，情感樸實(shí)動(dòng)人，在圖畫中你可以看到每一只老鼠的喜怒哀樂(lè)，舉手投足，甚至性格特點(diǎn)，你可以感覺(jué)到日出日落的色彩變幻，春夏秋冬的時(shí)光流轉(zhuǎn)，一朵花、一片落葉，甚至一只小蟲(chóng)都顯然是被仔細(xì)觀察后精心描繪的。
13歲
書評(píng)
全國(guó)早期教育專業(yè)(新課程標(biāo)準(zhǔn))"十二五"規(guī)劃教材:嬰幼兒音樂(lè)感統(tǒng)訓(xùn)練
陳澤銘 著 / 復(fù)旦大學(xué)出版社
感覺(jué)統(tǒng)合是科學(xué)研究的總結(jié)，是對(duì)運(yùn)動(dòng)能力，協(xié)調(diào)能力，身體控制力的細(xì)分，類似情商，智商等是人類某項(xiàng)能力的衡量，但有一點(diǎn)需要注意，目前各種訓(xùn)練提高能力的課程是一定程度市場(chǎng)化的結(jié)果，信息渠道大部分被市場(chǎng)需求左右，這些能力對(duì)應(yīng)年齡的科學(xué)衡定標(biāo)準(zhǔn)不容易被掌握，我很同意樓上的觀點(diǎn)，多關(guān)注訓(xùn)練方法，時(shí)機(jī)和意識(shí)，一路走來(lái)，家長(zhǎng)們有多少能夠?qū)嵤┞涞氐呐囵B(yǎng)方法，孩子們有多少天分難以得到合適的培養(yǎng)環(huán)境，每個(gè)孩子和家庭都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體和存在，再次感慨習(xí)大大的教導(dǎo)，"無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，只要我們勇敢邁出第一...
水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系: 圣誕快樂(lè), 水先生
作者:[意]奧古斯汀·特拉尼 著；張懿 譯
出版社:海燕出版社
出版時(shí)間:2015-12
louie書房
louie書房
2011