發(fā)布于 2024-09-06 · 圖片2

開學(xué)一周??喜憂參半

周三前一切都很美好。

拖拉的小孩不見了,我還沒回家,作業(yè)已經(jīng)做完了。(別和特別自覺的娃比哈,那種一年級作業(yè)就自己完成的。我們是三年級還在哭哭啼啼,媽媽不回家我就不做作業(yè)的娃)

自己收拾完書包,記得讓我簽字家校本,還不忘把書包放到門口。吃完晚飯,去樓下和小伙伴們玩到大汗淋漓,回家看半小時書(最近沉迷于曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)漫畫版經(jīng)濟(jì)學(xué)原理漫畫版① ),沖個澡睡覺!一切看起來都很完美。

周四,形勢急轉(zhuǎn)而已,語文老師告狀卷面糟糕數(shù)學(xué)老師通報(bào)字跡潦草該簽字的單子忘了帶,學(xué)校選拔合唱團(tuán)忘了去

這可能就是,成長的痛吧!
還是表揚(yáng)你,親愛的兒子,畢竟你已經(jīng)“自理”了。

#親子教育# #做作業(yè)# 
提到的圖書
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理漫畫版①
4人有 · 3人讀過
[美] N.格里高利·曼昆 著 / 中信出版集團(tuán)
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保險(xiǎn)是什么? 今天增加了一定額度的重疾險(xiǎn),辦理完成后,告訴兒子,指定受益人是他。哦,兒子說,媽媽我知道養(yǎng)老保險(xiǎn),就是現(xiàn)在交錢,老了以后可以拿出來養(yǎng)老用,所以讀書還是增長不少知識。
半小時漫畫系列的書籍還是沒有白看呀。
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小學(xué)中低年級(1、2、3) 我們基本控制在九點(diǎn)前上床,看會課外書睡覺,基本作業(yè)保持兩個小時吧,家里的娃也不是學(xué)霸型的,按部就班每天先完成老師的作業(yè),再做點(diǎn)練習(xí),基本時間也就到了,這學(xué)期堅(jiān)持下來的也就只有晨讀和晚讀了,下學(xué)期繼續(xù)再接再厲吧。
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低年級寫作業(yè)好動 我個人認(rèn)為,這個肯定是要管的,要不怎么能養(yǎng)成好習(xí)慣呢。低年級主要是以引導(dǎo)為主,告訴孩子怎么去做,養(yǎng)成好習(xí)慣為主。寫作業(yè)總是好動是不是還是有其他東西在吸引著孩子,應(yīng)該讓孩子在安靜的環(huán)境下寫作業(yè),周圍不要有玩具或其他東西。
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最近我在懷疑娃對于圖書的熱愛這個問題。在家里除了睡前故事,他不會主動去看書,當(dāng)然也是我講,去過幾次圖書館,坐著讀書看書的人兒都是我,他在那里到處亂跑,沒有靜下來讀書的一刻。閱讀這件事一直都是我在推動,我不在家就沒有。親子閱讀一年,閱讀量不大,但是目前中文識字約200+,英語詞匯1500+。所以我的結(jié)論是,親子閱讀要堅(jiān)持,細(xì)水長流,期待水到渠成的那一天。
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目前不準(zhǔn)備提前學(xué)數(shù)學(xué)。
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這個階段孩子還沉浸在親子閱讀的幸福中和讀圖看書的愉悅中。如果孩子們在心理和閱讀能力上都沒有準(zhǔn)備好的情況下,要求他們獨(dú)立閱讀,并不能快速培養(yǎng)孩子閱讀能力的,反而使孩子們對書和閱讀產(chǎn)生了抗拒感。
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