4月全勤記錄和一點(diǎn)點(diǎn)讀書(shū)心得

娃15個(gè)月的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)了小花生，之前啟蒙一直三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，有了小花生的打卡我開(kāi)始堅(jiān)持每天給娃讀書(shū)。現(xiàn)在娃18個(gè)月了，從每天看兩三本變成了每天十來(lái)本，從看見(jiàn)英文書(shū)就跑變成了主動(dòng)去選英文繪本，這一切的改變僅僅發(fā)生在給娃堅(jiān)持讀書(shū)的這兩個(gè)多月內(nèi)，很開(kāi)心也很有成就感，所以我要堅(jiān)持下去，靜待花開(kāi)。
根據(jù)從目前小紫薯親子共讀的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，總結(jié)了下今后努力的方向：
1。娃的中文書(shū)和英文書(shū)比例要平均。開(kāi)始太注重中文書(shū)，后來(lái)又太注重英文書(shū)，最近才開(kāi)始意識(shí)到要平均分配，雖然看娃的喜好1:1很難，但我準(zhǔn)備向這個(gè)方向努力。
2。書(shū)不要瞎買(mǎi)。內(nèi)頁(yè)看過(guò)嗎，內(nèi)容大致了解嗎，相同主題的書(shū)多嗎，買(mǎi)前問(wèn)問(wèn)自己。一度胡亂買(mǎi)書(shū)，有的只是覺(jué)得打折合適就買(mǎi)，有的看見(jiàn)群里寶媽推薦就買(mǎi)，忽略了辨別到底適不適合自己娃，最后不僅閱讀興趣缺缺，且占用了娃的時(shí)間空間。
3。制定計(jì)劃。就像打卡對(duì)我這種拖延癥媽媽的激勵(lì)作用一樣，一個(gè)合理的計(jì)劃是我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)然我這種懶蛋制定的計(jì)劃一定要簡(jiǎn)單，比如一周引入1-2本新書(shū)，一周教會(huì)娃1-2個(gè)TPR指令，不要太多，太多一想就心累，如果有空閑有余力就再增加一些內(nèi)容，重要的不是數(shù)量，而是堅(jiān)持。
4。一本好書(shū)反復(fù)讀。最開(kāi)始看到很多媽媽分享一天讀多少本書(shū)，一個(gè)月/一年讀了多少本書(shū)，就很羨慕，也很焦慮，覺(jué)得自己娃落下了。直到看見(jiàn)有一個(gè)同齡娃的媽媽，分享打卡某本書(shū)的次數(shù)是89次。我頓時(shí)肅然起敬，去翻了翻她的書(shū)房。書(shū)不多一百多本，和動(dòng)輒上千本的媽媽們相比少得可憐，但是本本經(jīng)典，每本都讀了很多很多次。我忽然感覺(jué)這是浮華世間的一股清泉，我娃這個(gè)年齡段就是喜歡重復(fù)讀的階段，我在焦慮什么呢，不如把時(shí)間花在學(xué)習(xí)和思考怎么讀好每一本繪本當(dāng)中。