閱讀的確可以幫助寫作水平的提高,但幾乎是一個非常漫長的過程,這是一個潛移默化的東西。那種功利化的閱讀,就是閱讀完一篇文章,然后讓孩子進行相關的寫作,那個頂多叫仿寫。而且這其中如果孩子很小的話,其實是需要家長和老師的相應指導的。
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