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不深不淺的水
2011
發(fā)布于 2017-11-06 · 圖片3 
上個禮拜從淘寶入手的這套歷史啟蒙書，也是在小花生看到大家推薦這套書比較適合低齡兒童！我覺得這套書每段內(nèi)容后面的啟發(fā)性的問題設(shè)置特別好！歷史是每個人都參與其中的！讓孩子不是被動的接受知識，而是主動的思考，有點哲學(xué)上辯證法的意味！總體來說用作啟蒙讀本還是不錯的！
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推薦閱讀

13歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
《寫給兒童的中國歷史》一共14本，從開天辟地到中華人民共和國成立。文字易讀，配有豐富的插畫和圖文資料，每一章節(jié)后面還有“說來聽聽”的探討式討論，非常適合小朋友的歷史啟蒙。我們家主要是用這套書來親子閱讀，這樣有問題可以隨時討論。強烈推薦！
14歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
雖然一本書里有些詞孩子剛接觸還對不上具體的字，意思也不準(zhǔn)確，但不影響她聽，她有興趣聽我讀完了，而且是主動的，之前讀過一本吳姐姐講歷史故事，孩子也有興趣聽，中間看到別的媽媽讀這本，我去年讀孩子還不太接受，拿出來一看，配圖很多，吳姐姐全是字，馬上決定先讀這套，目前看接受還不錯。
13歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
兒子6歲，在有了一定閱讀基礎(chǔ)的情況下，近期開始了中國古典文化的啟蒙。上古時代存在著很多的神話，而小朋友多數(shù)對故事感興趣的。讀這本書就像是和作者面對面坐在一起，有問有答，很有帶入感，還能引發(fā)你去的思考。書中還有關(guān)于實物的圖片，又將我們拉回現(xiàn)實，有猜想有考古，讓我們不禁跟著書的節(jié)奏，興味盎然的走下去。
14歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
重讀《寫給兒童的中國歷史》，上次讀到了4，估計忘得差不多了。上了一學(xué)期小學(xué)再讀，明顯感到她的理解和關(guān)注度有了提高。利用寒假把這套書過一遍。

這套歷史書用來啟蒙挺不錯，圖片豐富穿插許多小知識，文字淺顯易懂，時不時聯(lián)系小女孩、小男孩的日常引入一些問題和比較，我家妞還是很感興趣。

這本書我們還是采取的親子讀方式，適時互動對提高興趣比單聽音頻效果好；而且，進(jìn)行穿插閱讀更能加深印象。比如這第一本，在講堯禪讓給舜而沒有傳位給自己的兒子丹朱時，回顧了竇桂梅書中“堯帝教子”和圍棋起源的故...
16歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
兩三年前是我給讀的這本書，今年寒假是娃自主閱讀了。我個人非常喜歡這套書，配圖很講究，編者很用心，是很不錯的歷史啟蒙書。第一冊從上古傳說盤古開天辟地講起，一直講到大禹治水。75頁薄薄一冊，很快翻完，不費力氣，自主閱讀和親子閱讀的好書。
7歲
14歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
不愧是超級暢銷書，孩子直呼好看，喜歡看，很快就看完第一本。神話傳說、開天辟地、大禹治水的故事早已聽過多變，細(xì)細(xì)讀來，仍覺有趣。就像書中說的，歷史是歷鮮活的、真切的、有血有肉的，寫給孩子的歷史故事更應(yīng)該是有趣的，而不是枯燥的歷史課本，不是哪年哪月發(fā)生了哪些事情的流水賬?？梢哉f這本書做到了故事有趣、內(nèi)容豐富、歷史鮮活，用孩子熟悉的親切的話語，溫柔地叮嚀，讀來如沐春風(fēng)，大愛！
13歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
這套書的講述方式就像一個知識淵博的老爺爺，用講故事的方式，以孩子能聽得懂的語言，妙趣橫生，將歷史娓娓道來。同時還做了大量考據(jù)，力爭畫面精美的同時，畫中的人、物、事，都要與當(dāng)時歷史相符合。不僅使書更生動，還能幫孩子加深理解。
9歲
想法
古詩學(xué)習(xí)計劃感想 最近叫叫古詩月，通過古詩的學(xué)習(xí)，有點自己的感想
古詩部分我剛發(fā)的叫叫可以看出來里面通過故事去引入理解古詩。

其中又穿插了大概4首別的古詩（如果沒有背景基礎(chǔ)，基本很難理解）
重點前提：所以古詩學(xué)習(xí)前提（需要覺得提前誦讀，培養(yǎng)語感的另說）
寫給兒童的中國歷史 群星閃耀 寫給兒童的中國歷史名人故事集 樂死人的文學(xué)史·唐代篇
1.中國歷史框架學(xué)習(xí)（寫給兒童中國歷史等書）這部分學(xué)習(xí)，建立基本框架，掌握歷史事件，傳統(tǒng)文化等
2.名人部分學(xué)習(xí)，順便積累文學(xué)常識
這部分的學(xué)習(xí)可以...
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
下面這段不長的話，笑姑娘拋出幾個問題：1??冰河時代有人嗎？答案見圖二2??冰河時期有恐龍嗎？答案見圖三。3??這里說“恐龍、大象、牛群也相繼減少，有些根本從此絕跡......人類才進(jìn)入了好時光，這個“才”字，應(yīng)該說明“人類以前不是好時光現(xiàn)在才是好時光，但是恐龍早就滅絕幾千萬年了啊，這句是病句嗎？答案我聽聽你們怎么說吧！4??“冰河時期終于過去了，......人類進(jìn)入.......，這個時期大約發(fā)生在一萬年前”，冰河時期不是距今200萬年嗎？

我把書奪過來前前后后的讀，明白...
13歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
剛剛開始看寫給孩子的中國歷史，圖文結(jié)合，很吸引人。每個章節(jié)末尾有互動環(huán)節(jié)，第一章結(jié)尾的提問大意是，西方有上帝的神話和中國有盤古開天地的神話，更喜歡哪一個，請讀者自己來編一則。小朋友說，兩種都喜歡。要他來說，在神創(chuàng)造世界之前，地球就已經(jīng)存在了，只不過上面什么也沒有。神喝水的時候把杯子一傾斜，滴了兩滴水在地球上，這就成了大洋。過了一會兒，一顆小綠藻冒出了水面，時間在神那里是一會兒，在地球上可就長咯……神總是躲在云和霧后面，云霧是他的屏障，他能看見我們，我們看不見他。世界之始的故事...
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
作者:（臺灣） 陳衛(wèi)平◎著
出版社:新世界出版社
出版時間:2014-02
不深不淺的水
不深不淺的水
2011