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Wendy 溪聰
2018
發(fā)布于 2021-01-22 · 圖片1

親子教育

 今日伴讀|陪玩兒
堅持不易，閱讀伴成長Day285

前幾天看到一個時間管理的小技巧-養(yǎng)成固定時間做安排，讓孩子逐漸形成固定的習慣。這一點深有體會，所以最近不斷調整自己的大致安排，越來越順利就需要騰出時間做別的事情，除了育兒確實還需要很多要做的-自己鍛煉、提升、做飯技能…

早飯過后一邊熏聽一邊擦洗廚房推拉門，清理廚房衛(wèi)生，寶寶跟著姥爺玩兒滑板車、海洋球、磁力片。安排好就開始紅火箭學習和樊登小讀者，以后這兩個就安排在一起，剛好15分鐘左右的投屏時間。小讀者利用率沒那么好，最近研究才發(fā)現(xiàn)太適合精讀繪本，還有導讀、繪本拓展，趕緊用起來還有一年會期。

午睡哄了很久…干脆兩個人一起裁剪安靜書，果然是參與度非常高，斷斷續(xù)續(xù)弄完-午睡以后趕緊處理微信上事情，下午睡的比較久，沒安排太多，自己吃東西，做假象游戲。

睡前中文閱讀+安靜書游戲+英文閱讀。重復果然是孩子輸出的最佳方法，早晨看到下雪?她說-大地開始飄雪花，晚飯姥姥不小心做錯了小板凳，她說:這是我的位置，看看你做錯了…最近重復的 rainbow beach umbrellas…cake 都會重復說，不同場景看到也會脫口而出，最欣慰的是蘋果，香蕉這兩個水果-中文先入為主，所以說過很多遍英文，依然是習慣中文…最近幾天脫口的是英文了，上午買了橙子自己也說了orang 繼續(xù)加油
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3年前
時間管理技巧能分享嗎？我也是最近覺得自己時間有點亂，每天忙，但是總覺得事情沒做啥
3年前
一彤麻麻 時間管理技巧能分享嗎？我也是最近覺得自己時間有點亂，每天忙，但是總覺得事情沒...
嗯那，有初級的也有帶教練性質的，帶教練的收費。你加我啊，我先把初級基礎筆記分享給你，先看看。xingfuxiaoan
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二年級5月11日星期三完成學習內容 很多人問我，為什么讓孩子學習西班牙語和法語，是要出國嗎？
其實，我們并沒有這種打算。學小語種的原因僅僅是因為孩子喜歡，自己要學。
就像有的孩子喜歡唱歌，有的孩子喜歡跳舞，有的孩子喜歡畫畫是一樣的。
只是他的愛好……可能感興趣的人不那么多……
大K對自己畫畫一直不太有自信，畫的畫也確實有點一言難盡。
但是作為家長的我，得給孩子樹立信心不是？每次我都要絞盡腦汁雞蛋里挑骨頭一樣去賣力找出畫中的優(yōu)點……例如上面這幅畫可以看出來，他在觀看神州十三號火箭發(fā)射直播的時候，還是注意到了很多細...
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#陪玩記錄#??Day13
2020-10-03 Sat

國慶8??天樂，今天第3??天，

迎來了一哥一家和點點阿姨，都是爸爸媽媽的好朋友。他們也是南北湖的忠實fans，故地重重重游，通往爬山的小徑比我這個土生土長的海鹽人還要熟悉。
海拔186.3m的鷹窠頂，在一瓶啵樂樂的誘惑下，Sola登頂成功啦??

晚上吃完譚鴨血，又把吾悅廣場外所有的游玩項目打卡玩一遍，倆小孩才心滿意足的舍得回家。

照例睡前讀幾本繪本，好習慣還是不能破。
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我還發(fā)現(xiàn)了其他“寶藏”！ 我家君君最近每天用伴魚繪本、伴魚自然拼讀！君君的英語啟蒙晚，輸入和輸出都不足！現(xiàn)在主抓輸入，伴魚App是積累繪本學習、閱讀經(jīng)驗的好選擇！君君現(xiàn)階段還是聽、跟讀、記單詞、讀短句！英語輸出：口語練習還停留在課本上面的對話！有考慮線上、線下外教！
安水如：如何幫助孩子理解什么叫“余波”？ 文/安水如
圖/網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系刪除，謝謝

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五歲小朋友不僅理解不了我們所說的“余波”，究竟是什么意思，還不懂什么叫“過江千尺浪”。是時，身為父母的我們，可要怎么辦才好呢。??

依照美國著名心理學家皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，該年紀的兒童，雖說能用符號來去理解世界，但那思維，仍舊是形象性思維，尚且不具備抽象邏輯思維的。??

那我們在幫助孩子來去理解這較為抽象的某些概念或符號之時，就要設法將其給形象化，是要在確保孩子安全的情況下，盡可能讓孩子切身感受到，或真實觀察到...
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老師讓爸爸媽媽給小朋友準備一張點贊卡，明天好與小朋友分享，這是又要走煽情路線的節(jié)奏。于是冥思苦想一晚上，點贊卡上要寫點啥。下午的時候看了一集《世界遺產(chǎn)在中國》，看的是介紹黃山的那一集，于是心血來潮，最終決定寫首小詩給娃娃，希望他能茁壯成長為一棵堅毅的青松，百折不撓，永不言棄????
Wendy 溪聰
Wendy 溪聰
2018