本月過了一個(gè)寒假+過年,因?yàn)橐o外甥女補(bǔ)習(xí),自家孩子必須我陪同的項(xiàng)目就放羊了——沒錯(cuò)就是英語學(xué)習(xí)。
記錄反思總結(jié)一下。
一是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。小低年級(jí)的數(shù)學(xué)真是簡單,基本就是計(jì)算和一些些思維題。學(xué)起來一騎絕塵,進(jìn)度遠(yuǎn)超語文英語。目前二上的數(shù)學(xué)學(xué)到一半,到了米和厘米章節(jié)(如圖),馬上進(jìn)入7的乘除法?!杜e一反三》和《高思數(shù)學(xué)》一年級(jí)版 都已經(jīng)學(xué)過一半,預(yù)期4月中下旬結(jié)束二上數(shù)學(xué)課本和《舉》、《高》。到時(shí)做上一套基礎(chǔ)的單元測試卷,再搞一套較難的測試卷,做完,然后就進(jìn)二下課本
二是語文學(xué)習(xí)。每天能讀個(gè)1-3本分級(jí)繪本。目前讀到《小羊上山》4,和《一畝寶盒》3,小羊4幾乎沒有生字,但是一畝就難字多一些。估計(jì)識(shí)字量有450-500了。
最近似乎進(jìn)入識(shí)字敏感期,在街上喜歡讀招牌和標(biāo)語了。應(yīng)該好好加溫一下。
依舊喜歡聽猴子警長的故事。最近一周沒有按計(jì)劃背古詩。
拼音依舊沒啥進(jìn)展。
三是英語學(xué)習(xí)。最近一個(gè)月進(jìn)度停滯。去年底已經(jīng)共讀到raz f一半,今年一直也沒有推下去,一來孩子沒有興趣,二來對我自己來說也是讀起來越來越難了(孩子不肯聽點(diǎn)讀筆),時(shí)間也不夠。我考慮是否再從共讀牛6開始推一推。
小孩也不愛聽任何英語音頻,包括牛津樹的音頻。目前只熱愛big muzzy。
高頻詞和自然拼讀都是且學(xué)且忘,唉??赡苓€是功夫沒下到,方向沒選對,繼續(xù)加油吧。