這本英語(yǔ)啟蒙的家長(zhǎng)讀物是我讀過的眾多書籍中，應(yīng)該是比較公正客觀，也是可信度比較高的一本書，沒有市場(chǎng)利益導(dǎo)向，而是重科學(xué)的，認(rèn)知心理的角度，實(shí)戰(zhàn)的角度，告訴我們家長(zhǎng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真相。第一章中國(guó)孩子你并不考英語(yǔ)是國(guó)際范，提出了學(xué)孩子學(xué)外語(yǔ)的鐘情以及，最終的目標(biāo)是什么？提出了中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路線圖。讓我明白，要加強(qiáng)孩子的母語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)，采用高投入產(chǎn)出的思路，學(xué)好一門外語(yǔ)大致需要七年的時(shí)間。第二章，天下沒有最好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)法，提出要因時(shí)制宜，因人制宜，眾多的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法最有效的交際法值得我們?nèi)ブ匾暋Ｎ鞯聲r(shí)代家長(zhǎng)的任務(wù)，在自然環(huán)境中無(wú)意識(shí)地輸入大量有益有趣的a加一，尊崇聽說讀寫的順序，尊重語(yǔ)音敏感期和起初沉默期。
2014
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