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白桃烏龍茶

2012

發(fā)布于 2023-03-24

孩子也像植物一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。有的孩子在語言學(xué)習(xí)上能力很強(qiáng)，有的孩子在音樂方面很有天分，也有的孩子是繪畫天才……家長需要做的，是用我們深深的愛“澆水”“施肥”，給足孩子心理營養(yǎng)，并耐心等待孩子慢慢長大。

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firefly1122

13歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

中國的育兒書，談不上科學(xué)，只能說是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)吧，沒有大數(shù)據(jù)，就是作者自己女兒的一些事，翻來覆去的舉例子。她的觀點(diǎn)沒錯(cuò)，但非常淺顯，其實(shí)誰都懂，畢竟是十幾年前的例子吧。作者有種說不出的自我感覺良好，還有些前后矛盾。不過她真是好運(yùn)氣，租在北京的平房，可以上北大幼兒園，清華附小，現(xiàn)在已經(jīng)完全不可能發(fā)生了?？梢越o孩子的爺爺奶奶看看，花友們，我覺得沒必要入了。

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嫩綠詩

13歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

孩子在家跟家長分享的有趣的記憶猶新的小故事，或者驚險(xiǎn)的夢境，都可以鼓勵(lì)她寫出來，字?jǐn)?shù)不限，心里怎么想就怎么寫。先練習(xí)把事情寫出來和寫出真情實(shí)感的功夫。等孩子心智成長到一定程度，再討論文法修辭。
多跟孩子同班同學(xué)的家長聊天交流，尋找能和女兒玩得來的同學(xué)。對孩子來說，同伴的吸引力很大，她可以從同伴那里獲得認(rèn)可，或者學(xué)到自身沒有的優(yōu)點(diǎn)。
孩子通過讀報(bào)紙雜志，了解的都是非常鮮活的時(shí)事，可以讓孩子家事國事天下事事事關(guān)心??
孩子小時(shí)候的智力開發(fā)要全面，否則長大后很容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
重...

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圓姑娘

9歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

非常幸運(yùn)的讀到陪孩子走過小學(xué)六年，我一直認(rèn)為每個(gè)孩子來到我們身邊都是上天賜給我們的最好禮物，t但為人父母本能的愛很難有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。我早已發(fā)現(xiàn)與孩子們生活在一起，將他們養(yǎng)育成人是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性，極易讓人筋疲力盡的過程，僅僅有愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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卡布卡

7歲

10歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

內(nèi)容分別從六大面向切入：生活、閱讀、學(xué)習(xí)、品格、心理、溝通，這本書裡面，筆者為家庭中的日常生活注入了滿滿的愛，文字寫來淺顯易懂，在育兒的理念上正向樂觀；難得的是，有對待孩子的同理心，在和孩子的立場難免有所出入時(shí)，父母彼此有共識，在教養(yǎng)上保持同一陣線，再來就是這個(gè)時(shí)候，「怎麼辦」成了問題；筆者無私的提供了一路走來，怎麼做，看了哪些書，還有一些小方法，不見得適用每個(gè)家庭，但是值得一試，有愛，自然就有方法.

我特別喜歡第四部分品格「當(dāng)女兒亂花錢之後」p.169，夫妻倆面對這個(gè)問題...

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周太陽

7歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

值得一讀，有很多可以借鑒的地方，和《好媽媽勝過好老師》一樣，書中小女孩都有智慧有愛心有耐心的父母，有和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境，父母的人際關(guān)系好，職業(yè)與教育都有些關(guān)聯(lián)，收入穩(wěn)定，父母花了很多時(shí)間關(guān)注小孩心理情緒，注意溝通，平和對待培訓(xùn)，不是傳統(tǒng)意義的雞娃，勞逸結(jié)合，講究科學(xué)。

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春暖花開621

15歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

覺得還是很有啟發(fā)的，比如作者的bbs、郵筒的做法，家庭事務(wù)處理，孩子好性格的培養(yǎng)，孩子日記的寫法，借用老師的影響等等，我覺得可操作性非常強(qiáng)。
書寫得明白曉暢，娓娓道來，充滿了家庭的和諧和關(guān)愛，不知不覺就看完了
今天才寫了點(diǎn)后記，汗一個(gè)，餅圖是看完畫的，把印象深的記了下來，省得每本書看完都像沒看過似的～

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Amy應(yīng)

11歲

書評

陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)

劉稱蓮著 / 北京聯(lián)合出版社

作者不是那種邏輯思維很強(qiáng)的，所以文章是娓娓道來的一則則故事，并沒有按照小學(xué)的年齡段、時(shí)間線，或是按照問題的分類來進(jìn)行書寫，包括最后一篇讀完也沒有ending的感覺。不過，里面還是提供了很多值得借鑒的思路的，譬如家庭郵箱、日記本和bbs，譬如制定的家庭守則是家庭成員都要參與的，譬如錯(cuò)題本的形式可以是在新瓶中裝老酒讓孩子自己發(fā)現(xiàn)的，還有把學(xué)習(xí)到的知識和技能盡量運(yùn)用與生活實(shí)踐中以提高興趣等等。

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