姑姑發(fā)來了新鮮的皮皮蝦,爸爸爺爺接來后,皮皮蝦已經(jīng)奄奄一息。奶奶做了一些,心嶺強(qiáng)烈要求給兩只活的,加少許鹽,觀察。一會(huì),皮皮蝦不見“復(fù)活跡象”,心嶺郁悶:為什么飯店的皮皮蝦可以活的很好?奶奶答:飯店有充氧設(shè)備,咱們家沒有啊。于是,心嶺用吸管“充氧”。我說:沒有用,我們呼吸出來的都是二氧化碳啊,沒法就活皮皮蝦。心嶺義無反顧,說“我們呼吸出來的還有百分之三十二的氧氣,有點(diǎn)就比沒有強(qiáng)!”
我忽然想到范梅南的《教育的情調(diào)》里那兩個(gè)孩子,而這次,我顯然是那個(gè)沒有深層好奇和敬畏之心的孩子。