細(xì)讀文章很溫暖幸運(yùn)
祝福我們慢娃按著自己的節(jié)奏
走出獨(dú)特的人生路徑
娃天性稟賦如何,我沒法選,可能是他選了我吧,來教我如何調(diào)整心態(tài),慢下來欣賞這個(gè)廣袤神奇的世界…
娃三歲去動(dòng)物園,看見籠舍里低頭轉(zhuǎn)?的黑,垂頭喪氣的“老”,禿了毛的孔雀,“我要回家…我不喜歡籠子…這里好吵,它們被關(guān)著不開心…”
娃上小學(xué)有時(shí)放學(xué)很遲,輪到和新同桌一起值日掃地,搭伴走路慢慢熟起來,“今天小J又被W老師批評了…她不會(huì)回答,作業(yè)不會(huì)寫,她阿嫲也不會(huì)用手機(jī)看群…她幾乎每天都比我早到學(xué)校,掃地也又快又干凈,而且喔~她不會(huì)也沒有偷抄我的作業(yè)哦…如果我是她,天天被W老師罵被小朋友笑,就不想去學(xué)校了,她真的好勇敢好厲害…”
“對啊……小J真的好厲害,數(shù)學(xué)題你們也可以一起做哦,就像平時(shí)你教媽媽寫題那樣慢慢講哦~”那個(gè)圓圓眼睛一臉倔強(qiáng)的,是與奶奶相依為命的孩子…
“麻麻今天學(xué)校發(fā)生驚天大案!段長把小A小B小C和他們的爸爸媽媽叫到辦公室啦!隔壁巷子有人沖上來告狀,要他們道歉!”
“???發(fā)生什么事啦?”
“小A小B小c下課時(shí)在走廊上用粉筆頭扔對面,正好落到人家水煮活魚的盆里啦!人家好生氣沖上來找他們算賬!”
“啊…他們故意的嗎?”
“不知道耶…”
“這樣做不對哦,要是我可能也會(huì)氣呼呼~不過,他們?nèi)齻€(gè)有在學(xué)射擊射箭嗎?距離那么遠(yuǎn)都能投中菜盆,手眼協(xié)調(diào)性真好…”
我腦補(bǔ)比劃一下距離和難度,仨天才小運(yùn)動(dòng)員被埋沒了…希望孩子回家不會(huì)遭遇男女混合雙打+竹筍炒肉
讓路給小鴨子 ……淘氣在線,不開竅,磨磨唧唧,時(shí)不時(shí)炸刺,沒幾片葉子還長蟲扎心又鬧心時(shí),咋能“靜待花開”吶…
只好蹲下來,一起看小蟲,牽手慢慢走吧…
第一次上街買東西 ,每一天都有許多第一次,慢養(yǎng)