蜜桃国产亚洲精品,亚洲91自拍,又粗又硬又黄又爽的免费视频

大蝦小蟹

2013

發(fā)布于 2017-09-18

這本書(shū)里包含了三個(gè)小故事。字?jǐn)?shù)還有點(diǎn)多，沒(méi)想到兒子還喜歡。愛(ài)管閑事的小狗，真的只是愛(ài)管閑事嗎？

回應(yīng) 舉報(bào)

贊

發(fā)布

推薦閱讀

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

狼、鴨子和老鼠

[美]麥克·巴內(nèi)特 (Mac Barnett) 文; [加]喬恩·克拉森 (Jon Klassen) 圖; 楊玲玲, 彭懿譯 / 明天出版社

孩子可能會(huì)覺(jué)得挺有趣的，被狼吃掉的鴨子竟然在肚子里活的更自在。在我看來(lái)，作者還有更大的一個(gè)隱喻。狼代表恐懼，害怕，只有當(dāng)我們深入到恐懼和害怕本身中去，就不會(huì)再恐懼和害怕了。這也是為什么鴨子說(shuō)，雖然我被狼拖進(jìn)來(lái)了，可沒(méi)打算就這樣被吃掉。因?yàn)轼喿佑辛丝朔謶值哪芰?，所以才有后?lái)幫助狼嚇跑獵人的勇氣，更有讓狼肚成為自己“居住地”魄力。

贊收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

想法

孩子花很多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，到底是為什么？

我在此分享兩個(gè)教育領(lǐng)域的老師對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議。一位是德稻教育的盧海老師。一位是廣州美國(guó)學(xué)樂(lè)兒童英語(yǔ)珠江新城中心的創(chuàng)始人Candy。前者從雙語(yǔ)教學(xué)的角度出發(fā)提醒家長(zhǎng)任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都要當(dāng)成信息的載體及獲得知識(shí)的工具。這是一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)和方向。后者提醒家長(zhǎng)盡管語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期工程但在兒童期它還是有正確的路徑可以遵循。尤其是啟蒙階段明確清晰的目標(biāo)幫助孩子少走彎路。這是就兒童期英語(yǔ)啟蒙有效路徑的建議。將他們的話(huà)綜合在一起，再反思中文的學(xué)習(xí)也是同樣有參考意義的。

所以我們讓孩子學(xué)習(xí)一...

贊 12 評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

我和我的亞斯伯格超能力

Melanie Walsh 著王意中譯 / 三采文化集團(tuán)

這是一個(gè)關(guān)于以患有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心獨(dú)白的方式，將有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心清晰呈現(xiàn)出來(lái)。他用孩子們能理解的超級(jí)英雄的比喻，讓更多孩子能了解并接納。我以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)自閉癥兒童的一些故事，但第一次看到用如此簡(jiǎn)單易懂的方式表達(dá)出來(lái)。兒子在圖書(shū)館第一眼看到就非常喜歡。

贊收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

蒙施爺爺講故事（全12冊(cè)）

[加] 羅伯特·蒙施著；[加]邁克爾·馬奇克繪；白秀敏譯 / 北京聯(lián)合出版社

一共12本，兒子除了一本詩(shī)集還不接受外，其他的都很喜歡。故事情節(jié)天馬行空，有趣搞笑。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)故事都有講故事的相似模式，比如抱抱，麋鹿來(lái)我家，房間保衛(wèi)戰(zhàn)，頭發(fā)變變變，帶上飛機(jī)的秘密玩具，這讓我學(xué)著自編故事給娃講。還有像還我老爸，抱抱都可以跟娃進(jìn)行拓展討論，娃可以想象選擇自己喜歡的動(dòng)物會(huì)是什么感覺(jué)，非常有趣。

4 收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

想法

請(qǐng)教一下花友們，小學(xué)數(shù)學(xué)該怎么預(yù)習(xí)呢

數(shù)學(xué)三年級(jí)預(yù)習(xí)我推薦用閱讀的方式進(jìn)行。一來(lái)培養(yǎng)孩子閱讀能力，二來(lái)也可以培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。
我們今年也是二升三。暑假通過(guò)閱讀這幾本書(shū)完成預(yù)習(xí)。里面的內(nèi)容都會(huì)了，計(jì)算能力是超過(guò)三年級(jí)甚至達(dá)到四五年級(jí)的。計(jì)算書(shū)可以先看，會(huì)計(jì)算了，結(jié)合李毓佩老師的書(shū)，應(yīng)用題能力也就增強(qiáng)了。

1 1 評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

胡斯的修車(chē)廠(chǎng)

Leo Timmers / 青林

我們看的是臺(tái)版，沒(méi)有查到作者簡(jiǎn)介。幽默風(fēng)格像美式。故事講述的是汽車(chē)修理工胡斯能利用自己收集的各種舊物品為顧客改造適合的汽車(chē)。我和兒子邊看邊猜這次會(huì)用到哪一些舊物品。黑有趣，小鳥(niǎo)的細(xì)節(jié)也有趣。剛好同一天看了舊的東西就只能拋棄嗎？結(jié)合一起與兒子探討。

2 收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

文明的進(jìn)程-船的故事立體書(shū)

（英）埃里克·肯特利博士文，（英）大衛(wèi)·霍考克紙藝設(shè)計(jì)，（英）加里·沃爾頓圖，孫曉芳譯 / 甘肅少年兒童出版社

如果對(duì)戰(zhàn)艦感興趣的孩子，可以通過(guò)這本書(shū)了解戰(zhàn)艦的前身戰(zhàn)船和艦船開(kāi)始，以及戰(zhàn)艦后來(lái)的軍艦和航空母艦。立體書(shū)更直觀(guān)的將不同類(lèi)型的船呈現(xiàn)在孩子面前，確實(shí)有很強(qiáng)的視覺(jué)感。特別適合男孩子。這本書(shū)也可以看作是航母是如何演變成的簡(jiǎn)單發(fā)展史。

贊收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

一餐飯里的世界

米萊童書(shū) 編創(chuàng) / 中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社

兒子翻了幾下就希望我跟他講這本書(shū)。
內(nèi)容除了有日常的科普知識(shí)和歷史，還結(jié)合了古詩(shī)和神話(huà)故事，配合孩子喜歡的圖畫(huà)，確實(shí)是有趣，有識(shí)，有奇，有度。非常贊的原創(chuàng)繪本！
書(shū)中介紹了五谷是什么，我們與三字經(jīng)里的六谷做了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)三字經(jīng)里將梁也做為谷物，所以是六谷。接下來(lái)我們回去找資料查看高梁是什么時(shí)候開(kāi)始加入谷類(lèi)的。

2 收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

貝貝熊系列叢書(shū): 廣告的誘惑

（美）斯坦·博丹等著；（美）斯坦·博丹，簡(jiǎn)·博丹，麥克·博丹繪；毛銳譯 / 新疆青少年出版社

這個(gè)故事是關(guān)于熊孩子喜歡看廣告要求父母買(mǎi)東西。這也是我們?nèi)粘?huì)遇到的問(wèn)題。故事中體現(xiàn)了幾點(diǎn)比較值得我們學(xué)習(xí)。1.當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，父母需要反思自己，2.要求孩子做到的事，自己也要做到，3.解決問(wèn)題的辦法最好父母間先溝通一致再執(zhí)行。4.讓孩子通過(guò)直接體驗(yàn)后得出結(jié)論。這里熊爸爸的引導(dǎo)很好，他沒(méi)有說(shuō)廣告不好，或者跟孩子說(shuō)廣告是騙人的。而是說(shuō)廣告會(huì)夸大產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，這需要孩子學(xué)會(huì)辨識(shí)。如何辨識(shí)呢？滿(mǎn)足一下孩子的愿望，讓他們自己去體驗(yàn)，這樣孩子們就會(huì)心服口服，自覺(jué)的遵守約定。

贊收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

書(shū)評(píng)

追尋幸福的蝸牛

（德）塞巴斯蒂安·勞斯著；榮信文化譯 / 未來(lái)出版社

兒子喜歡這本關(guān)于蝸牛的繪本。蝸牛為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望積極開(kāi)展行動(dòng)，與好朋友一起通過(guò)觀(guān)察記錄然后設(shè)計(jì)出不同的解決方案，然后再實(shí)踐驗(yàn)證再調(diào)整，直到最后終于飛起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活的地球也是他喜歡的圓形，原來(lái)引到幸福就在身邊。蝸牛想辦法去月球的過(guò)程就是最近大熱的PBL學(xué)習(xí)方法。