玥172
2014
發(fā)布于 2017-02-20
喜歡,尤其是把所有的東西都扔在地上......2歲半后基本就學(xué)會(huì)了大怪獸的搗亂方法。不過對(duì)情節(jié)記憶的好清楚
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4歲
想法
4歲抗挫性格養(yǎng)成書單(選自安森媽媽) #原版閱讀書單#
最近孩子情緒很大變化,經(jīng)常會(huì)“憤怒”,也在用他的方式表達(dá)“情緒”,例如冷靜一下(但必須有人陪)舒緩“憤怒”、又如“夸張的表達(dá)快樂”
我最苦惱的是“沒耐心/容易起急的父母”怎么把想說的話對(duì)這個(gè)“小怪獸”表達(dá)

安森媽媽的書單中我找了一些,再把家里的書翻一翻,最近陪著讀一讀。也許我現(xiàn)在就想著讀書這事甩手(不再伴讀)也太絕對(duì)和偷懶了。

丹尼決定這樣做—超級(jí)選擇力

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羅伯生氣了
(法)米雷耶·阿隆索/文·圖;戴露/譯 / 湖北美術(shù)出版社
今天羅伯真是倒霉透了,他剛一進(jìn)門,爸爸就在廚房里嚷嚷著,哎呀,先把你的球鞋脫掉!給你,他一邊把球鞋踢過來,一邊生氣的說。
晚飯吃的是蘿卜最不喜歡的菠菜,于是他沖著爸爸叫道,又是菠菜,你沒搞錯(cuò)吧!爸爸生氣的說回你自己房間里去,等你安靜了再下來……
13歲
書評(píng)
羅伯生氣了
(法)米雷耶·阿隆索/文·圖;戴露/譯 / 湖北美術(shù)出版社
情緒可以互相傳染,努力不受孩子情緒牽制、保持冷靜、并幫助他擺脫失控的父母,就是孩子發(fā)怒時(shí)一面最好的鏡子。
當(dāng)憤怒像畫中的猛獸一樣越變?cè)叫?,被收進(jìn)盒子里后,孩子也會(huì)像畫中的羅伯一樣恢復(fù)理智的頭腦、清晰的思路,重新變得冷靜和快樂,此時(shí)才是我們與孩子分析問題和思考解決辦法的最佳時(shí)刻。
9歲
書評(píng)
羅伯生氣了
(法)米雷耶·阿隆索/文·圖;戴露/譯 / 湖北美術(shù)出版社
《羅伯生氣了》是有關(guān)情緒類的繪本,伊伊已經(jīng)讀過好幾本了,現(xiàn)在他已經(jīng)能夠清晰的認(rèn)識(shí)并表達(dá)生氣這一情緒,媽媽不要生氣!伊伊不生氣,并且用肢體語言表達(dá)生氣的神情。

內(nèi)容概要:羅伯今天很不高興,出去打球球拍破了,回家來爸爸又批評(píng)他了!晚餐又是最不愛吃的菠菜,沒吃晚餐被罰回房間了,羅伯越想越生氣——一只紅色的怪物從他的嘴巴里鉆了出來。容許隨便,怪物掀翻了桌子,拉壞了臺(tái)燈,掀倒了書架……不過,當(dāng)怒不可遏的“怪物”走向玩具的時(shí)候,羅伯終于意識(shí)到了自己的情緒失控。他慢慢地整...
11歲
書評(píng)
羅伯生氣了
(法)米雷耶·阿隆索/文·圖;戴露/譯 / 湖北美術(shù)出版社
對(duì)于小孩子來說,生氣不需要理由,又太有理由。
羅伯也是這樣的,有一天,好像有一萬個(gè)理由讓他和爸爸生氣。他走上樓,看到自己臉越來越紅,最后,一個(gè)火紅火紅的大怪物出來了……和大怪物斗爭(zhēng)了好一陣,它越變?cè)叫?,羅伯把它放進(jìn)匣子里收起來,讓它以后都別出來了。
和爸爸和解也不是太難。
羅伯生氣了
作者:(法)米雷耶·阿隆索/文·圖;戴露/譯
出版社:湖北美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2011-04
玥172
玥172
2014