今天繼續(xù)龜速讀《三國(guó)》,朗讀至“張翼德怒鞭督郵”,面對(duì)可惡可笑的胖督郵,可見漢末朝政之亂,更可見劉備,張飛,關(guān)羽的不同性格,妙!讀至此,小朋友擊節(jié)贊賞,道:不愧是經(jīng)典!我順道說(shuō):這就是經(jīng)典,上下全文勾連,無(wú)閑言碎語(yǔ),無(wú)水。你同學(xué)大愛(ài)的米小圈,通篇白開水,讀經(jīng)典讀多了,這些白開水就不愛(ài)讀了。此外,關(guān)注“名著中的肖像描寫”,摘抄劉關(guān)張三人肖像描寫。每天,龜速閱讀,小朋友挺享受,我也在跟兒子閱讀的過(guò)程中重讀備課。