發(fā)布于 2020-12-13 · 圖片1

和孩子一起成長

Weekly Recap 
2020/12/07-2020/12/13

這周媽媽加班兩晚,陪伴Sola的時間相應(yīng)壓縮不少。

讓我驚喜的是本身沒有抱太大希望的識字。媽媽拖拖拉拉的,終于在周三晚上將識字掛卡掛了起來;前一晚,我順手找了家里一個閑置的鐵盒子,和Sola商量用這小白鐵盒當(dāng)作她的字卡寶藏盒,所有她已經(jīng)認(rèn)識的字都交給她放在這個寶盒中。到了周六晚上我們倆一數(shù),竟然已經(jīng)有了22張(一般是自信滿滿絲毫不猶豫地念出來的字,我們才會收到寶盒中,而且寶盒里的字卡我們在晚上玩耍時也會再拿出來過一遍)。喜出望外的媽媽昨天下單了一本《四五快讀》。意外的收獲,但要依舊保持平常心,悉心呵護(hù)這來之不易的識字小火苗。昨晚我們在家用小黑板玩起了當(dāng)老師的角色扮演,Sola和我輪流當(dāng)老師,一會兒上中文識字課,一會兒上數(shù)學(xué)課(板書都要求我?guī)退龑懞胇_^),借機(jī)鞏固下已經(jīng)認(rèn)識的中文字和數(shù)字。

這周的數(shù)學(xué)啟蒙還是老樣子,不愛做題,我找出來2-3歲的囤貨,清掉了一本。還是怕難,不會做的就不愿意碰。我也知道,練習(xí)冊不是必需,只是老母親比較偷懶的方式,還有就是心疼那些囤貨。這周下單了百數(shù)板以及Mathstart的中文版第一級,還沒有到貨。聽說Mathstart套裝中的家長指導(dǎo)手冊很不錯,拿到后希望能多一些對于日常數(shù)學(xué)游戲的啟發(fā)。P.S.之前買的《幼兒數(shù)學(xué)核心概念》,只字未讀…… 

這周的英語啟蒙,閱讀量一般湊合,讀的也比較分散。

最近中文繪本以博鳥借閱為主,一直沒有找到讓我怦然心動的書。
參團(tuán)了一些讀小庫的書,但又覺得有些超齡,小娃還很難理解。
趁雙12,昨天又下單了一套“14只老鼠”的系列。發(fā)誓這是年前最后一單了,之后把囤貨讀讀完。

昨晚把圣誕樹裝扮好啦~ 小Sola幫著一起掛小球球,一邊掛一邊學(xué)著書里的話:“圣誕節(jié)可真忙呀!”
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3年前
謝謝親的分享哦。。
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2歲
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9.11 今日互動
1.早上和女兒一起玩了蛋糕然后輸入了單詞:cream. Roll,cookie,short cake,邊吃邊強(qiáng)調(diào)a little bite ,每次吃完都會告訴我,吃飽了拍拍肚子,可愛極了。
2假裝超市購物
她對shopping cart很喜歡,然后我就順勢一起和她假裝去購物,放在購物車?yán)锏膯卧~復(fù)習(xí)了一遍:水果類和衣服類,然后對數(shù)字進(jìn)行了輸入1.2.5.10
并且還記得之前去超市坐車?yán)?,自己假裝坐在車?yán)铮⒄f自己大。

3.玩完的玩具進(jìn)行歸納:
復(fù)習(xí)了broom和du...
10歲
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有寒假計劃表的曬個圖吧… 寒假計劃大致方向就是,(可以從寒假計劃里看出端倪)
數(shù)學(xué),從課本著手,進(jìn)行查缺補漏扎實基礎(chǔ)。尤其是加深對演算推理過程的發(fā)現(xiàn)、歸納和總結(jié)。適當(dāng)拔高,針對下學(xué)期的難點進(jìn)行預(yù)習(xí)。

閱讀,增加閱讀量,包括中文和英文,包括自主閱讀和親子閱讀。平日里校內(nèi)是主抓,一上的時間就都花在課內(nèi)作業(yè)和復(fù)習(xí)上,(比如寫字,想起來還是一把心酸淚)閱讀時間驟減,乘這個寒假趕緊補一補,彌補親子共讀時間和閱讀時間量的不足,追上中文閱讀量,也增加閱讀的廣度和深度。

寫作,做好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。乘這個假期,把今后特...
14歲
想法
吃團(tuán)圓飯
have a family reunion dinner
年夜飯
New Year's Eve dinner
全家團(tuán)圓: family reunion
辦年貨
ia do Spring Festival shopping
敬酒: propose a toast
穿新衣: wear new clothes
紅包: red envelops
壓發(fā)錢: gift money
money given to children as a Lunar New Year gift
5歲
10歲
想法
首先,看娃多大。
abc reading到6級,猜測是跟讀而不是自讀,不喜歡是因為在基礎(chǔ)薄弱的時候上了非虛,而且如果只是跟app,家長應(yīng)該沒有進(jìn)行講解,如果娃小,對認(rèn)知是個挑戰(zhàn)。
然后讀牛津樹7,猜測是從abc6級跳到牛7,不好意思,raz G(猜測是G)相當(dāng)于海尼曼G1水平(親測感覺),達(dá)不到讀7的水平,而且,從牛津樹魔法鑰匙后,故事較為連貫,可以用魔法鑰匙(忘記是牛4還是5級)開始親子閱讀,講明白意思,然后用美音版(因為有背景音樂,像廣播劇)循環(huán)聽,提高聽力水平。牛9親子...
3 4 1
8歲
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閱讀與愛好,更進(jìn)一步… 2020完成
1堅持親子閱讀366天
2嘰里呱啦學(xué)習(xí)51天
3呱呱閱讀學(xué)習(xí)51天
4RAZ正在讀A
5打乒乓球一個月

2021計劃
1堅持每天親子閱讀
2每天一節(jié)嘰里呱啦
3每天一本呱呱閱讀
4堅持讀RAZ,希望一年能讀10個級別,至少5個吧
5每周打六天乒乓球
6古箏學(xué)習(xí)適時候提上日程
8歲
12歲
想法
來,新的作業(yè)政策了解下??

什么時候會落實??

還有,以“誰”的作業(yè)時間為準(zhǔn)?

比如,娃今日的語文作業(yè):

1、訂正期中模擬卷

2、訂正聽寫本

這作業(yè)量,因“娃的分?jǐn)?shù)”而異吧??

而分?jǐn)?shù)高的孩子,就我所知,會刷題的,有些還上學(xué)而思呢??有些閱讀量大但不咋刷題的孩子,遇上難卷子時,就出彩了??

那么,娃成為答題熟練工,總是需要練習(xí)的……

家長們,加油鴨??????

要嘛頂住壓力??要嘛把娃的毛捋順了??

總之,家長的能力很重要??
13歲
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坐在熙熙攘攘的商業(yè)街中,不知為何會有一點小感悟。
我們有時都會寄希望于生活的奇遇,使我們得以免于平庸。還記得兒時物資貧乏,做夢都會夢見摔落在西瓜地里,周圍滿是香甜可口的西瓜??,狂喜萬分,大笑不止,笑著醒來?;腥徊胖@是一場夢。后來讀書時,也時常想著得高分、考名校、能繼續(xù)一路深造。工作后偶爾也會不切實際的幻想一下天下掉餡餅的事情。
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夜話

7.30,今天奧數(shù)和鋼琴的暑期集訓(xùn)課告一段落。睡前讀書后,我們熄了燈,躺在床上聊天。——最近媽媽經(jīng)常對你發(fā)火,你有生氣嗎?

——沒有。

——傷心嗎?

——沒有。

——我們的友誼有沒有裂痕?

——沒有。

——那你覺得是誰的問題呢?

——誰也沒有問題。因為,我覺得,要在7月份錄完考級的視頻根本是不可能的。以前這時候能考,是因為我們在七月份之前都練得差不多了??墒墙衲辏懊婧脦讉€月都沒有上課,包括沒有正常上課。就自己在家練,也沒有人糾正指導(dǎo)。當(dāng)然7月份就完不成...
10歲
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從去年寒假讀k到目前讀u,假期一般是5本,平時3本,但中間有一段在P和Q的時候卡殼了,停過一段時間,后來又聽了一段時間,就繼續(xù)讀了,現(xiàn)在到U了。
因為考過ket之后,沒背單詞,沒弄過語法,只讀了raz,所以ar不高,4.5左右。
這段時間寒假,就英語和數(shù)學(xué)換著來,希望讀完U級吧,同時爭取對書里的大部分單詞都能知道意思,不完全靠猜的。
我們從k開始,沒有大火猛攻過,就細(xì)水長流的讀著,ar大概從3點多進(jìn)步到4.5,現(xiàn)在一本分級1500單詞左右,甚至有2500一本的,按照一個月少說...
8歲
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覺前的小朋友還是要多識字
識字總不算雞娃吧,可以不搞英文,不搞數(shù)學(xué),但我的經(jīng)驗還是多認(rèn)認(rèn)字吧。

首先,認(rèn)字就可以多讀繪本或故事類書,最好能讀全字書,這樣比較省爹(媽),學(xué)前如果能自讀,知識儲備就比別的小朋友豐富。

其次,上學(xué)后更有自信,無論是讀課本,還是答題,要比別的小朋友讀的快,答的好,培養(yǎng)自信心。

最后,時間上面充裕一些,會自己自讀,可以節(jié)省時間完成其他的任務(wù)和學(xué)習(xí)。比如早讀,默讀都可以進(jìn)行。

具體也沒啥好辦法,就是多讀多積累。

#幼小銜接# #大升一# #大語文#