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親子教育

現(xiàn)在大班，有沒必要全套學(xué)而思配備起來？

皺巴皺寶

10歲

2020-12-27 舉報

我來說說

寫日志

倩如Christy?

10歲

3年前

日志

大班娃，配備全套學(xué)而思，有必要嗎？

我們也大班，剛好來回答一下。

今年暑假學(xué)而思大升一暑期課三門0元學(xué)的時候誤打誤撞（貪小便宜??）進了學(xué)而思的坑，目前語文數(shù)學(xué)堅持。彼時雖然我們是中升大班，但是孩子生月大，所以我就直接按一年級新生的課報了名。樓主剛好可以借鑒來做之后的安排。

先說英語，英語10節(jié)課我們只上了5節(jié)就趕快中止。原本也是為了湊0元學(xué)資格才不得不去上英語的，著實不想浪費時間。對于原版娃——會說會讀的孩子來說，真不合適。教材難度跳躍，速度也慢。順便也了解了后續(xù)體系，一年級學(xué)完才是劍少一級，二年級創(chuàng)新也才劍少二級，總之就是慢慢走，比校內(nèi)提高一些的路數(shù)。樓主不用考慮了。

二是語文，我們這學(xué)期上完也不準備繼續(xù)了。有人說內(nèi)容像是兒童版“百家講壇”，大語文部分確實如此。不過市面上大語文課程，都是恨不得什么都加上，往往就容易貪多嚼不爛。而語文能力部分，很應(yīng)試，閱讀題就是課內(nèi)題目套路，寫作也像“八股”，所有孩子說綠色的荷葉都是“綠裙子，綠盤子，綠傘”。我們還在大班，所以不想讓小朋友這么快“生搬硬套”。后面一學(xué)期我們的重點要回到拼音識字閱讀上。

最后說數(shù)學(xué)。學(xué)而思數(shù)學(xué)的盤子最大，也唯一值得上。不過他們會一直組織各種選拔的考試，讓你覺得你孩子不夠優(yōu)秀，非常會饑餓營銷和販賣焦慮。我們上課之前沒有系統(tǒng)學(xué)過思維課，也就是做百花思維聰明格和都都數(shù)學(xué)這種練習(xí)，好在計算能力還行，所以跟一年級課程沒什么大問題。在學(xué)一年級課的同時，我們還配小白本和天天練鞏固。不追求一定要進創(chuàng)新和競賽，只是天然覺得只跟某一個體系不夠而已。

貼兩張學(xué)而思語文的推薦書單，需要別的樓主再留言哈

11 29 評論

潤潤15

9歲

3年前

想法

試聽過學(xué)而思數(shù)學(xué)，孩子超喜歡，全程舉手互動，課堂活躍，氛圍好。報班還要等等，大班內(nèi)容有些簡單，中班跨一年級怕打擊孩子積極性，等大班再說。

其他科目暫不考慮，自己在家效率高，小一可以考慮英語去過一遍語法，現(xiàn)在還是在家加大閱讀量吧！

12 5 評論

傅傅暖暖的叮當

10歲

3年前

想法

大班的話其實不用著急。

建議小一搭配一些課外班。機構(gòu)是對自雞有益補充，我們平時雞單詞和背課文就像打仗。但是在機構(gòu)，每周壓著，小朋友對比，寫單詞背課文老老實實的。

建議搭配一個線下英語，線下學(xué)而思數(shù)學(xué)，線上語文。

6 2 評論

小核桃miki

12歲

3年前

想法

我的孩子是從幼兒園大班開始上的學(xué)而思，當時英語只上了一個暑假的。因為覺得有點填鴨，老師太一般沒有續(xù)報。語文和數(shù)學(xué)一直學(xué)到現(xiàn)在三年級了，大概率數(shù)學(xué)會繼續(xù)上下去的。語文吧，主要會拓展一些文史類東西。對課內(nèi)幫助不大，主要是拓展孩子的知識面。我因為學(xué)理科，從小也不太喜歡文史類，所以沒有辦法給孩子拓展，所以直接交給機構(gòu)?？傮w學(xué)而思培優(yōu)語文還不錯。但對課內(nèi)沒用?；剡^頭來說數(shù)學(xué)吧，這個吧，我從小就給孩子做各種思維題，然后我發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容我是很難給孩子講明白的，另外我們因為也上過摩比，所以我發(fā)現(xiàn)學(xué)而思培優(yōu)更難一些，為了讓孩子更科學(xué)的拓展思維我給她報的培優(yōu)。然后說課內(nèi)吧，課內(nèi)比較難的拓展題可能是學(xué)而思最簡單的。但是最基礎(chǔ)的計算能力需要自己練，學(xué)而思不會管最基礎(chǔ)的。英語我三年級才上學(xué)而思的創(chuàng)新。但是上了半年后，我覺得吧不太適合我孩子，70%的內(nèi)容她都會，比較應(yīng)試，能力提高可能對她沒啥用。可能她的能力提高大部分還是靠我雞。

數(shù)學(xué) ＞語文＞英語

敲黑板！我說的是學(xué)而思培優(yōu)，不是學(xué)而思網(wǎng)校，網(wǎng)校相對培優(yōu)會簡單。

1 1 評論

誠新媽

8歲

12歲

3年前

想法

大班？上海？

建議還是針對目標小學(xué)和初中的“要求”做準備??

我覺得哈，家長要是有時間盯娃，照娃情況客制化方案，還是比較好的，省時、高效，類似于我們自雞英語而不是把娃丟到機構(gòu)去，除非是家長自雞不了。

時間就這么多，花在培訓(xùn)班，那其他事項多少會被擠占，運動？閱讀？睡眠？傻玩？自理？

而且，培訓(xùn)班的效果，肯定也和家長有無跟進娃的學(xué)習(xí)有關(guān)，除非娃的自學(xué)能力很好。

以終為始！看著預(yù)期目標來規(guī)劃腳下路徑吧??

2 收藏評論

Ada&Luby

5歲

11歲

3年前

想法

我們這邊大班的學(xué)而思只有數(shù)學(xué)和英語，我們只上過大班下學(xué)期，主要教邏輯思維，難度我個人感覺還略高于一年級。英語學(xué)而思是跟劍橋合作開發(fā)的課程，是對接劍橋體系的，進度比較快，需要課后家長跟一跟，我們家就是因為跟不上所以放棄了…上不上我覺得一個是看需求看孩子自己的學(xué)習(xí)情況，另一個更重要的是看時間安排，現(xiàn)在的孩子感覺每個都有好多興趣班，其實說實在有時我都替他們覺得累哈哈。而且學(xué)而思的課一次兩小時對于大班的孩子來說也還是有點長的，不過我們遇到的老師都很會調(diào)動氣氛，小孩子好像也不太抗拒。我覺得大班現(xiàn)在還早，可以隨意一點，孩子喜歡就去上，不喜歡也不勉強哈哈。

1 收藏評論

Linda105

3歲

11歲

3年前

想法

我們學(xué)科類的，就上了個數(shù)學(xué)學(xué)而思。我感覺她上的勤思班還是挺簡單的，家長要是有時間，在家做做舉一反三，學(xué)而思的小白等，都可以搞定。我是這學(xué)期因為身體原因，沒辦法輔導(dǎo)她。聽上過的人說，數(shù)學(xué)到了三年級就難了，學(xué)而思可以二下去考個好點的班型，早點去占坑。

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Alter ago

2歲

9歲

3年前

想法

今年暑假中班升大班的時候上過學(xué)而思的英語，摩比愛數(shù)學(xué)從小班開始學(xué)到大班，相比之下學(xué)而思數(shù)學(xué)做的的確很不錯，他們也是靠數(shù)學(xué)起家的，英語就弱一些，基本是跟著校內(nèi)課本走的。我們中班上的一年級的覺得很簡單不過她很喜歡還想去找那個老師學(xué)，他們的服務(wù)做的也很好。因為一直在家都是一對一，上這種大課用遙控器搶答她覺得好玩。聽說他們的英語創(chuàng)新班還可以，有上過的花友能聊聊嗎？

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脈脈不得語

11歲

3年前

想法

作為一個大班上過七大能力一年級春季退課的娃的家長，以過來的經(jīng)驗教訓(xùn)說，真沒必要。

學(xué)而思最大的優(yōu)點就是模式化，服務(wù)質(zhì)量高。他們屬于一流的服務(wù)質(zhì)量，二流的授課質(zhì)量。

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叨哥

13歲

3年前

想法

我們四年級，早先對奧數(shù)只算是耳聞，關(guān)于什么時候?qū)W奧數(shù)各種言論，往往讓你難以適從。

不管好久配備學(xué)而思，有一個根本是孩子實際的專注力情況。小一點的孩子能坐住的時間很有限，學(xué)而思動輒2.5小時的課程量孩子能否坐的住是首要評估的條件，如果孩子不接受，即使全套配備也是沒有用的。

如果我們再來一次，大班我會送孩子去學(xué)而思先學(xué)奧數(shù)；學(xué)而思英語體系是劍橋體系，偏應(yīng)試，孩子太小不容易啟蒙英語興趣，所以會先去外面的機構(gòu)2年級再送學(xué)而思。應(yīng)該會2年級送去。