小娃不朗讀,不錄音,不要求跟讀。我家是小娃,raz大部分不會跟讀,牛津樹會讀的要搶著說,有時候聽音頻時候會自己偷偷跟著念。小娃聽力先行即可。 大娃初學要朗讀,因為大娃是認字學習呀,比如讀分級時候要求可以和國外娃用分級目的相同了:提高閱讀能力。朗讀時候一閱讀,二發(fā)音,三聽力,可以一起結合的,多管齊下,齊頭并進。不然很多課程設計里就不會有跟讀啦。 錄音同理,朗讀錄音就是為了自己聽自己的發(fā)音,大娃可以用,而且如果是用閱讀軟件更好。 提醒您幫孩子控制好屏幕使用時間。
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