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安圖

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發(fā)布于 2021-10-27 · 圖片1

英語自主閱讀后，怎么和課內(nèi)和平共處

英語自主閱讀后校內(nèi)的英語考試相對會輕松一些，偶爾會考滿分，但有時候也有粗心、語法之類的錯誤。
不過孩子會覺得英語課簡單、沒多大意思。上學期娃考了幾次滿分，老師允許娃上課可以看課外書，很多書都是在學校刷完的。但這學期老師又不許看了，說考兩次滿分后就可以?？墒顷P(guān)鍵現(xiàn)在不考試啊，得等到期末了，明顯的畫大餅。

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一點一點一點

8歲

13歲

想法

英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

課內(nèi)是根本，不能因為課外藐視課內(nèi) 對于帝都的小朋友，尤其是重點城區(qū)的，不敢說自己娃英語好，因為這里小朋友有的六年級托福100分，初二孩子就可以112分，聽力閱讀全滿分，過cpe。而且，動不動有同學從國外轉(zhuǎn)回來，聽力口語都特別牛。所以，在北京牛娃課內(nèi)照樣跟著老師聽說讀寫，聽寫得c照樣要尅。這邊確實沒有聽到小朋友說課內(nèi)英語像傻子一樣。不過，我們確實不給課內(nèi)英語時間，每天的聽，讀，都按照自己的節(jié)奏來，每周的背單詞和刷raz也是按自己的情況往下走。

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ChrisZ

12歲

想法

英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

態(tài)度是第一位我家三年級上站穩(wěn)初章。語文特色公立校，對英文極不重視，校內(nèi)三年級的進度還是“where is …” “What is …” 別說你，班上大部分娃其實都會覺得太簡單。但是課就不上了嗎？
我們的英文老師還很差，居然都不是在編的，外聘的老師，也是蒼了個天，但是無論怎樣在孩子面前傳達的一定是首先要尊敬老師。不管內(nèi)容怎么簡單，老師發(fā)音怎么不咋滴，此時在講臺上站一分鐘你就該給到她一分鐘的尊重，是尊重她也是尊重你自己。
實在是太簡單了，那請你望呆，不要出聲，不要打擾別人，因為班上其實有孩子...

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星磊

11歲

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英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

剛來小花生半年，英語啟蒙一年，覺得您這邊的孩子還到不了不能和平共處的地步，小花生那么多大牛娃上小學前就遠遠超出這個閱讀量和詞匯量了，還不是在校內(nèi)和英語課處的好好的。每天兩千詞，據(jù)我觀察有日均30000詞的小牛娃……
我們家的三年級，估摸著每天閱讀詞匯量都大您這邊一倍，還聽percy jackson四十分鐘，現(xiàn)在覺得才剛剛起步，大火燒開什么的想都不敢想，至少ar10+才敢說燒開吧，娃在學校學abcde學字母還是學的好好的，一定不能心浮氣躁，語言就是循序漸進的過程。
圖文無關(guān)

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成真媽lulumornin

7歲

13歲

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英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

呃…… （圖文無關(guān)）我覺得尊重老師是第一步吧……如果真的覺得校內(nèi)太簡單，可以試試向?qū)W校申請免修，但前提是校內(nèi)的都吃透了。
我們現(xiàn)在GE在10以上，校內(nèi)也得扎扎實實學，一不留神就丟分。之前我也覺得校內(nèi)的課本簡單來著，仔細研究之后發(fā)現(xiàn)并不然，要深挖還是有很多文章可以做的，尤其是應(yīng)試方面。所以雖然娃現(xiàn)在原版書籍、音頻隨意看隨意聽，我還是讓他要認真對待校內(nèi)。當然如果您家不打算繼續(xù)體制內(nèi)那就另說了。
最后說一句，我家一年級開始英語啟蒙，二年級看樹屋那樣的初章基本上是15分鐘左右一本。題主家可能...

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107顆棋子

15歲

想法

英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

怎么說呢，看考試結(jié)果吧。我們家自主閱讀后，學?？荚囌諛訚M分很少，偶爾滿分，大部分時候各種奇奇怪怪的錯誤。雖然課內(nèi)很簡單，但是也不能保證次次滿分，所以還是踏踏實實的上課，按部就班的聽講。自主閱讀和語文的自主閱讀一樣，這個對于語文成績單幫助有，絕對難說

6 4 評論

Dee cao

12歲

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英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

我們家是因為啟蒙晚，快7歲開始的。目前英語學習程度剛剛進入橋梁書閱讀，只比校內(nèi)學習高一點點，所以體會不深。是厚著臉皮來說自己的看法。用孩子自己的話來說，他還是有盡力地認真聽課，好好學習，課后基本上也沒有怎么花時間，基本上成績在98分左右，100分比較少見。畢竟讀的還不夠多，也沒有默寫、聽寫單詞，其實是應(yīng)該兩手都要抓，但是時間有限，還要學習語文和數(shù)學，只有先重視閱讀。

2 1 7

胡蘿卜加大棒

6歲

12歲

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英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

正好我的孩子剛被校英語老師說過暑假里就已經(jīng)把這一冊英語書全都背默完了，結(jié)果熊孩子上課就沒有認真聽講，看課外書還說廢話。提問叫他站起來背誦，卻表現(xiàn)差勁。然后老師就以此為契機批評了他。老師批評的好，老師批評的對，我特別支持。
雖然說讀到了典范英語七，課外閱讀也不算多牛，但是課內(nèi)就開始翹小尾巴了。所以，在英語方面，我就不搞什么賞識教育了。沒事，也經(jīng)常敲打敲打他。當然，在家里也基本沒有復習學校的內(nèi)容，他把英語的作業(yè)完成了，不也就是復習了嗎？晨讀還是以課外的為主。
這課外閱讀和校內(nèi)學習根本就不沖突。上學就好好學，校...

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上弦明月半

想法

英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

我家是帶原版書去英語課上看，聽不聽課自己決定，因為成績不錯，又不影響課堂紀律，而且課堂活動也會好好地參與，所以老師并不干涉。

至于問主所說的“像傻子一樣”，不知道指的是老師還是其他同學？感覺有些浮躁了。?

5 1 3

pastpass

11歲

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英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

這才哪兒到哪兒，恕我直言，孩子的心態(tài)太飄了。
四年級自主閱讀到初章，而且速度還不快，真的不足以藐視校內(nèi)，至少在一線城市差的遠。別把眼光局限在老師的初級要求上，自己去更進一步，要求讀的會背嗎，能默寫嗎，能分析句子結(jié)構(gòu)嗎，了解重點詞的多個含義和用法嗎？
如果真的超出平均水平太多，老師自然會聯(lián)系家長，另外安排。
配圖無關(guān)。

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happyliu??

12歲

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英語自主閱讀后，怎么與學校英語課和平共處

先次次滿分再說其他吧…
我家開始英語快三年半了，也沒燒開
至少我是不滿意的，牛蛙太多
課內(nèi)占時間非常少，一周學校才兩節(jié)英語課
有什么理由不認真聽呢？
每個老師都必須尊重，每門作業(yè)都必須認真對待
全對，滿分都是應(yīng)該的
如果還有小差小錯，更應(yīng)該檢討
我們課后除了作業(yè)也沒額外花時間補充課內(nèi)英語練習，完成作業(yè)該閱讀，聽音頻，有時間自學語法，和課內(nèi)平行，并不會有什么影響…
英語比其他三門，課內(nèi)來說占時間太少了…