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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

2018

2013

發(fā)布于 2016-10-20

關(guān)于生死，將自己破罐子破摔是沒用的，失去了摯愛也要勇于面對(duì)未來的生活。摯愛可以懷念，為了摯愛，請(qǐng)活的開心一些。這種內(nèi)容娃還完全無法理解，就當(dāng)給我自己看的吧！

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藝心和沐宜

5歲

書評(píng)

熊和山貓

[日]湯本香樹實(shí) 文；[日]酒井駒子圖；趙峻譯 / 新星出版社

透過酒井駒子動(dòng)人的畫筆，無論熊、小鳥還是山貓都變得立體豐滿。隨著靈性音樂的流淌、一頁一頁閱讀下去，一切都變得溫暖起來。

作為一個(gè)群星天蝎的咨詢師，討論死亡不得不說這是天性，實(shí)際上，我們這一生就是不斷地面對(duì)喪失的過程。

不得不嘆服山貓的療愈功底，面對(duì)失去，其他動(dòng)物告訴熊“要忘記”，只有山貓對(duì)熊說“你一定很難過”陪伴他直面悲傷和恐懼，回憶和小鳥在一起的美好的時(shí)光，幫助恢復(fù)精氣神，有勇氣面對(duì)新的生活。

死亡也是一種回家，死亡也是一種祝福?

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

11歲

書評(píng)

On Market Street

Arnold Lobel, Anita Lobel (Illustrator) / HarperCollins

凱迪克銀獎(jiǎng)的書，果然名不虛傳，強(qiáng)烈的視覺沖擊，女兒第一次看這本書的時(shí)候，每翻一頁都要說：哇，她怎么這么漂亮！So beautiful！小孩子當(dāng)認(rèn)知書看看畫面就好了，對(duì)于四歲以上的孩子老說，可以作為phonics的第一本教材：先認(rèn)識(shí)字母嘛！圖畫很漂亮，非常漂亮，尤其女孩子都喜歡看。凱迪克的獲獎(jiǎng)書，都是大人評(píng)出來的，很大一部分孩子理解不了，更不可能看出書里的深意，不過不妨礙孩子去欣賞。這本書是既可以欣賞又可以完全掌握的為數(shù)不多的凱迪克獲獎(jiǎng)書。

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

11歲

想法

各位過來人，我家7歲男娃，想問大家自主閱讀之前，分級(jí)和橋梁都是媽媽讀嗎？

按照樓主的說法，孩子的聽力水平已經(jīng)不低了，要逐步從聽力轉(zhuǎn)化為閱讀。英文的閱讀跟中文并無二致，都是聽-說-讀-寫。恭喜樓主完成了第一步，那么第二步可以跟讀、可以對(duì)話，讓說的水平提高起來。孩子已經(jīng)七歲了，認(rèn)知能力應(yīng)該完全沒問題，可以同時(shí)進(jìn)行聽和讀。讀的話先打好phonics的基礎(chǔ)，然后通過自拼，逐步走上自主閱讀。這個(gè)期間需要家長“扶上馬，再送一程”，初期家長陪著一起讀，遇到不會(huì)的單詞幫助孩子拼，學(xué)好phonics到自主閱讀大約需要3-6個(gè)月的時(shí)間。閱讀材料可以選擇牛津，不過孩子對(duì)...

1 10 評(píng)論

多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

11歲

想法

想問大家在培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)合作能力方面都做過哪些努力呢？謝謝！

昨兒就一個(gè)例子，帶著娃和同學(xué)去shopping，出來的時(shí)候隔壁車停得太近了，另外一側(cè)就是柱子，購物車無法推進(jìn)去，我們又不要走只是把東西放車?yán)锢^續(xù)逛，然后三個(gè)人排排站，大一點(diǎn)的娃同學(xué)負(fù)責(zé)從車?yán)锇褨|西拿出來遞給我家娃，我從自家娃手里接過來放車?yán)?，三個(gè)人玩得不亦樂乎，兩個(gè)娃自己喊team work！team work！當(dāng)完傳遞工繼續(xù)美滋滋滴逛商場了。最后走的時(shí)候我還是從中間座位鉆進(jìn)去的，吐槽一下隔壁這車停的真考驗(yàn)我身材。。。

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多多媽達(dá)達(dá)少少娘

6歲

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書評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: My Hands

Aliki / HarperCollins

書中很淺顯的講了手，五個(gè)手指頭的名稱、特點(diǎn)，手心手背等知識(shí)點(diǎn)。給三歲四個(gè)月的女兒試了一下，反應(yīng)平平哦，可能孩子還是小了一點(diǎn)。孩子還理解不了胳膊向上伸，兩個(gè)大拇指side to side，何況英文版。。。放一放再說啦。這套書最開始是當(dāng)當(dāng)20券買了一部分原版，后來京東中文版搞活動(dòng)25左右一級(jí)，又收了中文版。沒事的時(shí)候自己也會(huì)翻翻內(nèi)頁，感覺收兩套一點(diǎn)不虧！

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書評(píng)

馴獸師湯姆

（荷）蒂伯·費(fèi)爾德坎普著；趙霞譯 / 明天出版社

爸爸不喜歡動(dòng)物？湯姆想了一個(gè)好辦法，是什么辦法呢？原來是做馴獸師訓(xùn)練動(dòng)物，最后動(dòng)物裝作家具，進(jìn)入了家里，爸爸太喜歡這些家具了，和孩子一起找每一只動(dòng)物都在哪里也是一種樂趣哦！當(dāng)爸爸知道家具是動(dòng)物，嚇得大叫一聲跑出門，也因?yàn)槿绱?，爸爸喜歡上了動(dòng)物，非常好看的書，3-6歲可看。照片是書中最高潮的部分，非常好看，而且超大開本，強(qiáng)烈的視覺體驗(yàn)。

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Why I Love My Daddy

Daniel Howarth (Illustrations) / HarperCollins

中國人表達(dá)情感非常含蓄，不太習(xí)慣把你愛我我愛你掛在嘴邊。爸爸表達(dá)情感更加含蓄，大多數(shù)喜歡板起臉充“老子”，這本書，讓爸爸們?cè)谧x的時(shí)候很好的表達(dá)對(duì)孩子的愛，讓孩子也感受到老爸的愛，而不是整天板起臉說教。整本故事充滿溫情，不僅愛意滿滿，也教小朋友說動(dòng)物的名字哦，老二現(xiàn)在只有河貍還不會(huì)說（其實(shí)是我也不會(huì)），其他都可以說的差不多啦！最后一頁又和封皮交相呼應(yīng)，每次老大看這本書都指著封皮說這是我！

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書評(píng)

你愿意做我的朋友嗎?

[法]艾瑞克·巴圖文圖；袁筱一譯 / 北京聯(lián)合出版社

巴圖一改往日色彩濃郁的畫風(fēng)，轉(zhuǎn)向小清新，寥寥數(shù)筆勾畫出小老鼠和各種動(dòng)物，還記得小時(shí)候的水彩筆畫的畫嗎？一下讓人想到了童年，而且孩子看這本書也特別親切，自己也能畫出來跟書上一樣的畫！
前面都是真正綠色的動(dòng)物，最后出現(xiàn)了綠色的大象，頓時(shí)心生疑團(tuán)，大象怎么是綠色的？！最后的點(diǎn)睛之筆：大象怕老鼠，不過這個(gè)老師不可怕！不緊張就變回了灰色！

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11歲

書評(píng)

This book just ate my dog!

Richard Byrne 著 / Holt

這本書太可愛了，不但讓孩子充滿好奇，還讓孩子動(dòng)手，我一說shake，倆人拿著書一直晃，最后狗狗出來，我真的沒看到后腳是在上面的，還在想字怎么反著了？三歲半的女兒只指給我說你看腳怎么還在上面？此時(shí)的我恍然大悟的同時(shí)，驚嘆于孩子的觀察力！

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書評(píng)

開飯啦!

[英]麗貝卡·科布文圖；綠云譯 / 汕頭大學(xué)出版社

鑒書：開飯啦！講一個(gè)小姑娘，吃午飯的時(shí)候不好好吃，大熊鱷魚大灰狼來了，把他的飯吃光了，到晚飯的時(shí)候肚子咕咕叫，抱著盤子吃，怕被大熊她們吃掉！不好好吃飯的熊孩子必看之書！看看大熊、鱷魚、大野狼吃飯的時(shí)候熊孩子驚艷的眼神，吃完了開心的表情，還要揮手告別，儼然好朋友。熊孩子都有被麻麻逼吃飯的經(jīng)歷，可算有人幫忙把飯吃完了，好開心哦！下午呢？肚子咕咕叫了，到了晚飯時(shí)間，飛奔到餐桌，再看看吃相：一手護(hù)著好怕別人吃，一手用勺子猛往嘴里塞！不吃飯的病一下子治好了！