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發(fā)布于 2018-06-13 
法國科歐諾兒童文學(xué)獎(jiǎng)作品。

穆斯林男孩莫莫和養(yǎng)老院的阿爾茲海默癥老人，小學(xué)教師愛德華因閱讀結(jié)下了情誼。
是愛德華讓莫莫成為矢車菊街的王子。令他知道膚色和王子無關(guān)。

是愛德華帶領(lǐng)一群老人在夜里讓矢車菊街，是愛德華讓莫莫撒下種子，讓矢車菊街成了有著矢車菊的街區(qū)。

情誼之外，傳遞著多民族之間友善相處的價(jià)值觀。閱讀世界里，特地上門囑咐莫莫家人支持莫莫繼續(xù)讀書并提供了暑期書單的校長夫人，兩位兒童圖書館館員都是莫莫生活里的溫情，平等以待、尊重、呵護(hù)。
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推薦閱讀

4歲
6歲
書評(píng)
奇想文庫: 矢車菊街的小王子
[法] 亞埃爾·阿桑 著；九個(gè)妖 繪；陳思宇 譯 / 外語教學(xué)與研究出版社
一本讓人充滿期待的、讓人熱淚盈眶的書；3—4年級(jí)的孩子可以討論起來，包涵的多元主題有：

成長、書籍的力量、希望、溫情、回報(bào)、成功的主持系統(tǒng)、逆境下突破和改變的榜樣、書里有什么、你若盛開，蝴蝶自來、沒有什么是做不到的、記錄的范式、引導(dǎo)孩子的范式、榜樣的力量……

“對(duì)于法國人來說，沒有什么不可能的！”
書評(píng)
賣蔥少年的煩惱
[波]馬澤娜·索娃 著，[法]奧德·索萊雅克 繪，鄭文 譯 / 花山文藝出版社
圖像小說《賣蔥少年的煩惱》，寫出了11歲少年的成長煩惱：對(duì)一起長大的女孩有了異樣的怦然心動(dòng)還嗅出了情敵的存在；渴望擁有一輛自行車，但開始意識(shí)到得起早貪黑去市集賣菜的家人并不容易。

還寫出了輕松詼諧的市井生活。隨著攤主的孩子們的走走看看，看到熱鬧市集里各樣的攤主和顧客間的各樣過招，很難不笑。

買一輛自行車要賣多少根蔥，這孩子算了整整4頁??
書評(píng)
十四歲很美 第二屆青銅葵花兒童小說獎(jiǎng)之銅葵花獎(jiǎng)得主當(dāng)代青少年心理成長小說 7-14歲兒童文學(xué)書籍yd
浙江少年兒童出版社
被《十四歲很美》打動(dòng)，喜歡程度超過同題材的《說出來》。文筆極佳以外，家人、好友、心理咨詢師、律師、老師、侵害者家屬，這些角色與少女姜佳的自述一同編制出的現(xiàn)實(shí)明與暗要更加復(fù)雜寬廣。

90后作者王璐琪的文筆和敘事令人期待讀下一本。
書評(píng)
誰發(fā)明了學(xué)校?
（以） 肖漢姆·史密斯 著，（以） 埃納特·沙法提 繪，畢婷 譯 / 浙江教育出版社
學(xué)校是一項(xiàng)發(fā)明。兩位以色列作者這么說。

整本書也正象學(xué)校里一堂課的結(jié)構(gòu)，只是內(nèi)容和風(fēng)格一點(diǎn)不傳統(tǒng)。

上課鈴響之前（作者的前言）

課中：
是學(xué)校的發(fā)明史，從史前學(xué)校到21世紀(jì)的學(xué)校。
間或有靈魂拷問：
我們必須去上學(xué)嗎？
我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？
我們?yōu)槭裁葱枰虿恍枰獙懠彝プ鳂I(yè)呢？
我們?yōu)槭裁葱枰偶伲?br/>學(xué)習(xí)什么是最重要的

課間休息時(shí)玩的是找借口游戲。（不做作業(yè)、遲到的借口游戲）

還有突擊考試環(huán)節(jié)！

放學(xué)之后則可參觀教師展覽館。教育家們和他們的名言張貼在墻上，兩個(gè)雕塑分...
書評(píng)
市場(chǎng)街
（美） 艾諾·洛貝爾，安妮塔·洛貝爾 著，費(fèi)方利 譯 / 黑龍江美術(shù)出版社
1982年凱迪克銀獎(jiǎng)作品，是橋梁書經(jīng)典《青蛙和蟾蜍》作者洛貝爾和妻子的合作。一本有趣的字母書，也是個(gè)歡快的圣誕故事。講述一個(gè)人在圣誕節(jié)前去市場(chǎng)街大買特買，26個(gè)字母開頭的物件都買了個(gè)遍。

圖畫繁復(fù)、復(fù)古，全部帶框，每一張都覺得要費(fèi)很多心力完成，這場(chǎng)市場(chǎng)街的大采購真是酣暢淋漓啊！
書評(píng)
凱歐提的非凡旅程
（美） 丹·格邁因哈特 著，林師宇 繪，徐德榮、廖皓云 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
讀到丹.格邁因哈特的第五本書。他的其他作品包括：《馬克的完美計(jì)劃 〈尋找莎拉》《傷痕島》《來自天堂的狗狗》。

只讀了幾章便知道這會(huì)是個(gè)失親后的療愈故事、愛的故事，也知道大約會(huì)是何種ending，但絲毫不影響我沉醉其中。這位作家總是能為一個(gè)深刻的內(nèi)核賦予好的敘述和比例恰當(dāng)?shù)难猓ü适?、人物、語言），小學(xué)高年級(jí)的孩子、想要向作家學(xué)習(xí)寫作的孩子，推薦認(rèn)識(shí)下他。

失去媽媽和姐妹后，和爸爸已經(jīng)在路上五年的12歲女孩凱歐提（英文名里，這個(gè)名字還是叢林狼的意思）因?yàn)槟棠痰囊粋€(gè)電話用盡心...
書評(píng)
這樣做好像也不錯(cuò)
羅曼·列斐伏爾 著 / 人民文學(xué)出版社 ， 天天出版社
一本無字書。

我的解讀和書后的那段文字不太貼合呢。但無字書正是這樣，讀者有自己來創(chuàng)造故事的巨大空間。

我讀出的是一段療愈之程。一個(gè)自困在家的人邁出家門后，不斷向前，嘗試、奔突，當(dāng)他再次回家后，腳下的色彩繽紛也跟隨他回來，房子也被染成了彩色。
書評(píng)
每個(gè)孩子都能像花兒一樣開放
［日］大川繁子 著 / 北京聯(lián)合出版公司
日本92歲依舊在幼兒園工作大川樊子的訪談?wù)怼?br/>
198頁精裝本，讀起來很輕松，也強(qiáng)烈認(rèn)同她想傳遞的，一個(gè)年輕的媽媽讀這本書，或許能獲得松弛感，也會(huì)獲得幾條能實(shí)踐起來的育兒之道，永遠(yuǎn)去相信自己的孩子“能像花兒一樣開放”。

在兒子做院長的幼兒園里工作很多年，照看過2800個(gè)孩子，這家幼兒園融合了蒙氏、阿德勒心理學(xué)以及自創(chuàng)的理念。
書評(píng)
沒有人擁有月亮
[澳]托比·瑞德爾 著繪；btr 譯 / 長江少年兒童出版社
“沒有人擁有月亮是一個(gè)關(guān)于友誼和尊嚴(yán)的精彩故事，一部出彩的經(jīng)典作品。適合所有年齡段的讀者，他所表達(dá)的情感跨越物種，適用于人類、狐貍又或者驢。”——這是可以視為圖像寓言大師的陳志勇對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。

一只工人狐貍和一只過得艱難的自由職業(yè)驢，他們或許都可視為城市底層，一天，因?yàn)橐馔舛玫钠?，他們（和很多人類）一起看了一?chǎng)叫沒有人擁有月亮的歌劇，驢為這樣的一天流過兩次淚，為何而流？

繪畫和文字一樣，克制但是引人琢磨。
書評(píng)
鳥之千謎
漓江出版社
后浪的《鳥之千謎》集合了歷史、神話、文化、文學(xué)、觀鳥科學(xué)，前70多頁特別滿足我，因?yàn)橹v了鳥類的象征、俗語和相關(guān)藝術(shù)作品，這會(huì)幫助到我更好理解一些小說及略窺法國文化。

后面的近70頁也許會(huì)滿足觀鳥愛好人，有40多種法國花園里的鳥類觀察記錄呢[微笑]
奇想文庫: 矢車菊街的小王子
作者:[法] 亞埃爾·阿桑 著；九個(gè)妖 繪；陳思宇 譯
出版社:外語教學(xué)與研究出版社
出版時(shí)間:2018-03
小乙丁
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