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朝宇學(xué)堂
2019 2018
發(fā)布于 2022-10-09 · 圖片2 
一本讓人充滿(mǎn)期待的、讓人熱淚盈眶的書(shū)；3—4年級(jí)的孩子可以討論起來(lái)，包涵的多元主題有：

成長(zhǎng)、書(shū)籍的力量、希望、溫情、回報(bào)、成功的主持系統(tǒng)、逆境下突破和改變的榜樣、書(shū)里有什么、你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)、沒(méi)有什么是做不到的、記錄的范式、引導(dǎo)孩子的范式、榜樣的力量……

“對(duì)于法國(guó)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么不可能的！”
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4歲
6歲
書(shū)評(píng)
為未知而教,為未來(lái)而學(xué)
（美） 戴維·珀金斯（David Perkins） 著；路慧 編；楊彥捷 譯 / 浙江人民出版社
最近培訓(xùn)需要用到此書(shū)，再刷一遍，體會(huì)更深了

《為未知而教，為未來(lái)而學(xué)》
這本書(shū)是哈佛大學(xué)研究生院資深教授戴維·鉑金斯的著作。戴維·鉑金斯的“真智力”理論是美國(guó)心理學(xué)界最有影響力的5大理論之一，他也是美國(guó)關(guān)于智力研究的三大暢銷(xiāo)書(shū)作者之一。

在本書(shū)中，鉑金斯提出了關(guān)于“什么才是真正值得學(xué)習(xí)的知識(shí)”的問(wèn)題，引導(dǎo)讀者由此開(kāi)始思考：在基礎(chǔ)教育的這 12 年里，我們?nèi)杖找挂埂U寢忘食，為是否刷題、是否持續(xù)刷題、是否刷得比別人多比別人熟練；為是否熟讀會(huì)背、是否背得滾瓜爛熟、是否閉著眼睛...
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree Read with Biff, Chip & Kipper 牛津樹(shù) L1-L3 家庭版
Roderick Hunt and Alex Brychta / Oxford University Press
共讀年齡：2Y9M
共讀感受：共情力強(qiáng)，里面的情節(jié)跟生活貼近，孩子比較容易理解；孩子特別喜歡里面的super dad，dad's birthday這類(lèi)溫馨的小故事；super dad的紅鼻子，讓孩子記憶猶新，一看到紅色的小圓點(diǎn)，就說(shuō)“red nose”??????
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
吸引力法則
（美）杰克·坎菲爾德，（美）D.D. 沃特金 著 / 光明日?qǐng)?bào)出版社
一本認(rèn)認(rèn)真真地告訴你，你的未來(lái)是你自己創(chuàng)造的，不管是好還是壞;如果你原意，你可以將所有壞的、消極的、逆境的都扭轉(zhuǎn)成好的的書(shū);

絕大多數(shù)情況下，潛意識(shí)決定著你的選擇和行動(dòng)，消極的潛意識(shí)指向消極的選擇；積極的潛意識(shí)指向積極的選擇;

而潛意識(shí)是可以改變的，你可以通過(guò)很多技巧和方法，轉(zhuǎn)換你的潛意識(shí)，從而帶來(lái)富足，美滿(mǎn)、幸福、健康的未來(lái)和夢(mèng)想成真。
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
如何用閱讀改造大腦: 腦科學(xué)家教我的讀書(shū)法
[日]茂木健一郎 著; 李力豐 譯 / 江西人民出版社
腦科學(xué)家告訴你為什么要大量閱讀、怎么選書(shū)、怎么讀書(shū)、怎么打造自己的大格局……
這本書(shū)，是我一看目錄就非常喜歡的書(shū)。一個(gè)腦科學(xué)家，以自己的閱讀經(jīng)歷告訴你，真的的閱讀能力是怎么一步步強(qiáng)大起來(lái)的。一個(gè)理科生寫(xiě)的書(shū)，邏輯框架是不用質(zhì)疑的，但看到你忍不住笑出聲，寥寥幾句介紹一本書(shū)，都能讓你想哭、想笑、想一口氣把所有的書(shū)單看完的，應(yīng)該不多
4歲
6歲
想法
今天的12本必讀書(shū)目 今天的閱讀flag是12本必讀書(shū)目+24本隨機(jī)書(shū)目（在閱讀過(guò)程中，突然想插入閱讀的書(shū)目）。
其中12必讀書(shū)目包含閱讀后的輸出，24本隨機(jī)書(shū)目視當(dāng)時(shí)心情和工作繁忙度而定，盡量做到同步輸出。

總的來(lái)說(shuō)，在經(jīng)過(guò)前幾年育兒類(lèi)書(shū)目閱讀、閱讀推廣類(lèi)書(shū)目閱讀以及理財(cái)定投類(lèi)書(shū)目閱讀的基礎(chǔ)上，今年會(huì)在閱讀方法、寫(xiě)作方法、長(zhǎng)期主義方式方法以及相關(guān)技能在生活、工作、個(gè)人提升的基礎(chǔ)上實(shí)踐起來(lái)。
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
女王與奇妙博物館: 博物館之夜
[英]詹姆斯·弗朗西斯·威爾金斯 著; 邢培健 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
世界級(jí)研究和教育結(jié)構(gòu)“倫敦自然歷史博物館”策劃和打造的作品，以影響力非凡的英國(guó)女王伊麗莎白二世和她心愛(ài)的柯基犬的探險(xiǎn)之旅為主線，兼具趣味性、冒險(xiǎn)性、想象力的自然歷史科普類(lèi)讀物，還沒(méi)翻開(kāi)已經(jīng)讓人油然而生急不可耐，欲一睹風(fēng)來(lái)的沖動(dòng)。

作者詹姆斯·弗朗西斯·威爾金斯，像許多著名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師一樣，他的事業(yè)起步于世界優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一的切爾西藝術(shù)學(xué)院，先后在倫敦和德國(guó)的動(dòng)畫(huà)行業(yè)工作，曾任報(bào)紙漫畫(huà)家，擅長(zhǎng)創(chuàng)作兒童幽默圖畫(huà)書(shū)。這套書(shū)延續(xù)了他一貫的風(fēng)采，處處彌漫著英式的幽默。

闖入皇...
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
如何閱讀一本書(shū)
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書(shū)館
《如何閱讀一本書(shū)》
作者：莫提默?J?艾德勒、查爾斯?范多倫;兩個(gè)作者都相當(dāng)?shù)挠袀髌嫔剩?br/>艾德勒早年因?yàn)橄氘?dāng)記者，輟學(xué)去報(bào)社打工，后為了改善寫(xiě)作，開(kāi)始上大學(xué)的夜間部課程，期間讀到 19世紀(jì)英國(guó)思想家密爾的自傳，受到啟發(fā)和影響，開(kāi)始正式的大學(xué)學(xué)習(xí)，卻因拒絕上體育課，未能拿到學(xué)士文憑，后留校任教，最后拿到博士學(xué)位，作品有《如何閱讀一本書(shū)》，因《西方世界的經(jīng)典》主編、《大英百科全書(shū)》第十五版指導(dǎo)而聞名于世;
出生于書(shū)香世家的查爾斯，博覽群書(shū)、才氣過(guò)人，曾任美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授。參...
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
面紗
（英） 毛姆 著；于大衛(wèi) 譯 / 江西人民出版社
讀《面紗》之前，鑒于大家對(duì)他如此高的評(píng)價(jià)，我在心理上是頗有點(diǎn)鄭重其事的，似乎不鄭重點(diǎn)配不上這樣一個(gè)卓越非凡的大作家。因此在大家紛紛詢(xún)問(wèn)讀到哪了，是不是一天就讀完了的時(shí)候，我還在努力琢磨他的生前出版的最后一本文集《觀點(diǎn)》， 想看看是否能通過(guò)他的《觀點(diǎn)》更好的理解他在《面紗》中的觀點(diǎn)。

在《觀點(diǎn)》中點(diǎn)評(píng)歌德的小說(shuō)時(shí)，毛姆對(duì)天才小說(shuō)家應(yīng)具備的異稟做了一個(gè)歸納，他認(rèn)為，除了活潑外向，有表達(dá)自己的沖動(dòng)之外，天才小說(shuō)家還應(yīng)該具備如下三個(gè)特點(diǎn):
1) 善于講故事，能吸引讀者的注意力:
2...
5 3 1
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
Bizzy Bear 系列 Bizzy Bear
Benji Davies（作/繪） / Nosy Crow
共讀年齡：2Y10M
共讀感受：這是一套小朋友自己要求購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，本來(lái)不想買(mǎi)的，奈何小朋友孜孜不倦的提醒，就狠狠心買(mǎi)了。感覺(jué)這套書(shū)更適合2歲左右的孩子共讀，蔓蔓就是那個(gè)時(shí)候從表弟那接觸了其中三本，之后就念念不忘，一直提醒購(gòu)買(mǎi)的；
書(shū)的趣味性不錯(cuò)，畫(huà)面感豐富，但字?jǐn)?shù)少了一點(diǎn)；
后來(lái)自己根據(jù)畫(huà)面擴(kuò)充了講讀內(nèi)，感覺(jué)好了很多。
小朋友很喜歡自己翻閱、搬弄這套書(shū)
4歲
6歲
想法
愿我們目之所及，所見(jiàn)皆美好！ 感恩+欣賞=增加價(jià)值
感恩與您相遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；

愿新的一年里，我們眼光獨(dú)到，所見(jiàn)皆美好；

愿我們都能心想事成，萬(wàn)事如意，身價(jià)倍增[煙花][煙花][煙花]

閱讀帶來(lái)創(chuàng)意，讓我們靈感紛飛，2024，我們繼續(xù)讀起來(lái)吧??
奇想文庫(kù): 矢車(chē)菊街的小王子
作者:[法] 亞埃爾·阿桑 著；九個(gè)妖 繪；陳思宇 譯
出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
出版時(shí)間:2018-03
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