豬豬俠牛牛俠
2021 2007
發(fā)布于 2024-10-03 · 圖片2
家里有一個青春期的大寶和一個不滿三周歲的小寶。大寶的親子閱讀做的還不錯,一直堅(jiān)持和他讀書,喜歡閱讀,閱讀速度快,對各方面的知識都保持著濃厚的興趣。閱讀這件事真的不能功利,那就是父母親的一種陪伴方式。現(xiàn)在小寶繼續(xù)踐行著我的親子閱讀。大寶會回憶我跟他讀書的場景,會觸動他內(nèi)心的那份暖,那是其他任何陪伴不能代替的。小寶現(xiàn)在不到三歲,很喜歡讀書,詞匯量很豐富,但至于之后他會寫作文嗎?識字量會很大嗎?語言表達(dá)能力會很強(qiáng)嗎?都不是我考慮的,只關(guān)注當(dāng)下的陪伴,其他的交給時(shí)間,一切順其自然。
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2歲
8歲
想法
在我們這個四線小城市,除了課本不看書的孩子,真的有很多很多,有的父母常年外出孩子留給爺爺奶奶,爺爺奶奶管溫飽管接送。有的父母在本地,忙于生計(jì),無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),看書這件事,他們很多人沒有意識。有的家庭父母懂得多看書多閱讀的重要性,但是嫌孩子辛苦,放學(xué)回家還要做作業(yè),哪有時(shí)間看書閱讀等等一系列問題,太常見了。他們會一遍羨慕愛讀書的孩子,一遍又覺得自己孩子做不到。我曾經(jīng)對比過經(jīng)??磿筒唤?jīng)常看書的孩子,閱讀速度上有差別,理解能力上有差別,識字量上有差別,知識面也有差別。我還覺得...
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9歲
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多讀書,提認(rèn)知,通人性。與閱讀量少的孩子比較,或許是能更早地涉及哲學(xué)思考的層面。更容易發(fā)現(xiàn)、理解和接受社會運(yùn)行規(guī)則和邏輯,從而開始學(xué)習(xí)約束自己的行為,懂多思慎言,易自悟。當(dāng)然,也更容易活出自己的獨(dú)特和純粹。

期望孩子成年后能盡可能靠近“自洽而內(nèi)求,達(dá)觀而內(nèi)省。”的狀態(tài)。如有幸使然,那我會認(rèn)為孩子這輩子該是穩(wěn)了。

對學(xué)習(xí)上的幫助,暫時(shí)除了詞匯量大一點(diǎn)點(diǎn),表達(dá)能力好一點(diǎn)點(diǎn),不排斥寫作文以外,好像沒看到其他。
7歲
11歲
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哥哥小學(xué)一年級開始自主閱讀,喜歡看歷史、偵探小說、童話故事、神話類,經(jīng)濟(jì)類的書我也會給他看,科普課還不感冒,每個月估計(jì)看3-5本中文書,英文繪本大概30-50本,科普只能通過英文彌補(bǔ)下。
通過讀書,識字量上去了,語文聽寫幾乎不用操心,作文雖說寫得沒那么好,但是沒報(bào)班,想象力還是比較豐富,思維很活躍。但是語文成績一般般,90上下晃,閱讀題沒有做專項(xiàng),屬直男型,有時(shí)答不到點(diǎn)。
據(jù)身邊同事和朋友說,他的知識儲備不錯,比同齡人的見解更成熟。我認(rèn)為看的書多,知識豐富,眼界應(yīng)該更開闊,看...
2歲
17歲
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在高中做過女生宿管,看到基本上每個女孩的書桌上或多或少都會有幾本課外書籍,區(qū)別在于有的書桌上的書籍都和應(yīng)試有關(guān),有的則是非應(yīng)試占了主導(dǎo)。
對于已經(jīng)考上高中的孩子,肯定是有閱讀習(xí)慣的。
在和一些孩子的交流中,她們談到不是不想看書,而是沒有時(shí)間看自己感興趣的書籍,時(shí)間早已被學(xué)習(xí)、教育部規(guī)定的必讀書目和語文老師要求的閱讀書目占滿了。
記得有位文科領(lǐng)軍班的學(xué)霸娃半夜生病來找我,聯(lián)系家長來接的等待過程里,我和她聊天,了解到她初中畢業(yè)于本地公立名校,爸爸是新華書店的財(cái)務(wù)人員,但是她讀的課...
4歲
11歲
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經(jīng)??磿目吹綍粫? 我小侄子他們在老家,家里人都沒有閱讀的習(xí)慣,也沒有讓孩子多讀書的概念,所以平時(shí)老師讓讀的課外書,買回家,看都不看。沒有坐下來看會兒的習(xí)慣。經(jīng)??磿耐?,看到書不會怕,都會坐下來翻一翻,平時(shí)無聊時(shí),沒事做時(shí),也會拿起書來看一看。
5歲
8歲
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一輩子有個豐富的精神世界 人人看小視頻刷手機(jī)的年代,我還能堅(jiān)持看書,在中年生活的一地雞毛中通過閱讀繼續(xù)成長自我,開拓一片精神世界。我覺得,這就是閱讀帶來的差別吧。
9歲
13歲
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《林間最后的小孩》 最近在看一本關(guān)于自然缺失癥的書,講孩子童年如果和自然沒有深度鏈接,青春期會出現(xiàn)煩躁,卑怯等問題。從中醫(yī)角度看,應(yīng)該是說,沒有完全接地氣,一味在知識層面提升,身心是無法合一的。

和《童年的消逝》這本書放在一起讀。 作者說到了在電視機(jī)和手機(jī)等電子產(chǎn)品過量的兒童會出現(xiàn)注意力缺失的問題。

閱讀,讀好書,徒步,去自然里,行萬里路,說起來容易,真正實(shí)施起來,父母又特別容易被目標(biāo)控制。讀了很多書就希望孩子的理解力提升上去,作文提高,去了很多地方,就希望孩子能有點(diǎn)收獲,能總結(jié)出點(diǎn)內(nèi)容。...
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KLF
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4歲
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至少不會撕書! 沒上幼兒園還不知道,上了幼兒園才發(fā)現(xiàn),原來有沒有看書是有區(qū)別的,有的孩子之前沒接觸到書,分回家的書都撕成碎片了(不是去11樓她同學(xué)家親眼所見,我真是不敢信)。萌寶上幼兒園的第一天就是自己拿本書在那邊看??笑死!別人跟我說的時(shí)候她不可思議,這么小看得懂嗎?
老二也在看書了,在姐姐不在家的時(shí)候中午看,有時(shí)候她自己也會去看~
9歲
想法
讀書多可以學(xué)以致用 我娃最近可能看書的批注里分析人物內(nèi)心比較多,生活中常常就用上了。

前段時(shí)間,語文卷子沒發(fā),她分析:“語文應(yīng)該沒考好,每次班里沒考好,老師會因?yàn)閯e的事情對我們發(fā)脾氣?!边@也算正常分析。

昨天她被班上一個男孩子氣得不行,抓起我的手機(jī)說要和對方媽媽打電話,我想了想,勸她要解決問題,而不是發(fā)脾氣。她說:“我為什么不能生氣,我平時(shí)沒有得罪他,這么恨我,不是他媽媽老拿我和他比較,他怎么會這么針對我?我會好好說的?!比缓笪揖徒唤o她自己處理了。
后來娃和我匯...
7歲
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看書的孩子精神世界豐富極了 孩子天生擁有好奇心,如何滿足孩子的需求?日常如果不通過書籍,那孩子就會找其他的途徑。手機(jī)、平板、電腦這些網(wǎng)絡(luò)信息路徑就會成為孩子的不二選擇。到不是要一竿子打死,接觸這些就一定不好,但孩子的自制力弱,很容易沉溺其中。網(wǎng)絡(luò)是不可控的,你無法對孩子每天接觸到了什么了解的面面俱到,一旦有負(fù)面的信息侵蝕了孩子,對孩子的影響是不可逆的。
書籍則不同,你可以選擇讓孩子讀怎樣的書,讓她通過靜態(tài)的文字,充分地發(fā)揮想象。即使一時(shí)看不到成果,但只要靜待花開,孩子堅(jiān)持去讀下去,總有一天會給你一份超大...
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