發(fā)布于 2021-01-20 · 圖片2

親子教育

大早上,邊做飯邊胡思亂想,什么是教育?教育的目的是什么?困擾了我很久的問題,今天忽然有了答案。教育不是灌輸,讓孩子應(yīng)試得高分,而是引導(dǎo),引導(dǎo)孩子思考,給孩子科學(xué)的思維模式,讓孩子在獲得知識的同時,成長為一個完整的人。曾經(jīng)聽過一句話,意思是說,教育就是忘卻學(xué)校教給你的知識留下來的東西,我以前很不理解,總感覺,知識就是學(xué)校給我的全部,現(xiàn)在想想,這正是應(yīng)試教育的短板,我是一路行走在應(yīng)試教育的路上,自然就會成為知識的載體。而思維模式,想問題做事的方法,才是在工作生活中很實用的東西。而我沒有,很悲哀,還好我是一個成長性思維的人,陪伴孩子成長的同事,我也收獲了更好的自己。
未來路漫漫,希望自己在教育孩子的過程中,少一些教條,指責(zé),多一些引導(dǎo),示范,時時處處為孩子做榜樣。
愿未來的你能成為一個快樂的普通人。
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9歲
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孩子跟孩子真不一樣,朋友里有親子共讀讀著讀著孩子自己就認(rèn)了好多字的,我也是只能流下羨慕的淚水。所以看到有人說樓主在開玩笑的,我只能說你們不懂??

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2020.10.12
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?國學(xué)
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中文...
5歲
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中班小孩暑假喜馬拉雅聽單2024 #喜馬拉雅# #親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#

2024年的暑假,中班到大班的快樂時光,休閑愉快,大連趕海,吃海鮮,跳繩,跆拳道,游泳,美術(shù),看恐龍展,海底兩萬里展,參觀京西石花洞。簡單而美好,我真是羨慕得不行。

這個夏天小孩聽了不少故事,中文為主,除了永遠(yuǎn)愛的邁克狐和米小圈,我給他新增了一些小學(xué)生必讀書目的聽單(如圖)。沒想到小孩還是能聽進(jìn)去的,非常著迷,每個故事2-3小時的音頻,一周能聽完倆,聽完了還要在每天的躺聊環(huán)節(jié)和我進(jìn)行探討,對人物個性,情節(jié)描述發(fā)表一些看法,我...
5歲
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1牛津樹 6本
2海尼曼 5本
????大語文
1磨耳朵 十萬個為什么
2中文繪本 6本
????益智玩具
1兔寶寶
2運筆訓(xùn)練
????數(shù)學(xué)啟蒙
1公文式辨別力 4頁 邏輯力 6頁
2數(shù)學(xué)啟蒙游戲書 3頁
3迷宮4頁
4摩比 5頁
5邏輯狗 2頁
????手工
never bored 4頁
剪一剪,粘一粘,貼一貼,每一頁都可以撕下來的手工書

晚上玩的時間比較久,今天的英文繪本看的比較少。今天的數(shù)學(xué)啟蒙游戲書進(jìn)入到了數(shù)的...
May I Please Have A Cookie?
Jennifer E. Morris / Cartwheel Books
?? 兩歲小ha的繪本筆記-48
?? May I Please Have A Cookie
?? 適合2.5歲+的寶寶,繪本以小鱷魚Alfie作為主人公,寓教于樂,教會寶寶基本的禮貌用語。這本書剛買回家時,小ha并不是很感興趣,但是現(xiàn)在讀起來后就越來越喜歡??,,,而且深受這本書的影響,在他想要干什么事情或者要什么東西,都會非常禮貌的問一下,hhhhh好可愛~~~??良好而禮貌的習(xí)慣都是通過不經(jīng)意的話語中慢慢培養(yǎng)起來的~
?? 媽媽做了美味的餅干,Alfie非常想吃餅干,可...
6歲
想法
9.30學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??海尼曼Gk. 5本
2??RAZaa 1本
3??I Can Read 1本
4??Sss
5??繪本4本

??國學(xué)??
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上午第一次以家長的身份參加珠寶幼兒園的親子活動,還是有點小激動的!介時慢長的國慶假期正式啟動!
4歲
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創(chuàng)意大師杜萊作品: 點點點
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1. 首先帶著孩子觀察封面,我們發(fā)現(xiàn)黃色的方框內(nèi)有發(fā)怒的小女孩,引導(dǎo)孩子說一說你從什么地方能看出她生氣了呢?帶著孩子仔細(xì)觀察分...
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音樂教育

周杰倫的《稻香》真好聽啊??

廈門六中合唱團(tuán)的孩子們真是自帶閃光啊??其實,細(xì)看有些孩子,并沒那么耀眼,但,當(dāng)孩子全身心投入時,那風(fēng)采,真是吸引人。

九種語言版的,個人覺得最好聽的是西語,然后是法語??

家里美育比較缺乏,打算一段時間讓娃學(xué)唱一首歌,但,引入有點困難。娃“婷婷姐姐”聽多了,不喜歡“現(xiàn)代化”的音樂??他最喜歡的歌曲都是“婷婷姐姐”的,依次是《短歌行》和《滿江紅》??

要跟“現(xiàn)代”接軌,“現(xiàn)代經(jīng)典歌曲”還是得接觸下的??《稻香》還是挺積極的??...
7歲
想法
剛起步很正常,我孩子一歲多我才有意識給她進(jìn)行親子共讀的,在這之前有買過一些布書紙板書,但是那會我自己也是不懂,直接給孩子當(dāng)玩具,紙板書四個角全被孩子吃到肚子里了,孩子爸爸都要把我的書全扔了。后來一歲多的時候看到其他寶媽都這么優(yōu)秀,就開始每天堅持親子閱讀,講的時候夸張點帶著表演又蹦又跳吸引孩子,還有代入以及代出,就是和生活相結(jié)合,把故事主角改成孩子的名字,書里面有的找找孩子身邊有的,哇,這個寶寶也有,一樣的。小月齡又剛起步的話,繪本字?jǐn)?shù)不要多,不需要有啥故事性,一些單字疊字的簡...