跳跳貍
2015
發(fā)布于 2019-11-19
建議看下蓋兆泉老師微博或者書《做孩子最好的英語規(guī)劃師1.2》

3歲5個月,其實raz不適合0基礎拿來做啟蒙刷級。這個是國外的孩子拿來學自然拼讀和閱讀的,但是他們5歲的孩子已經(jīng)有了5000以上聽力詞匯,所以不適合我們。

一門語言的學習,遵循聽說讀寫的順序,前期應該大量輸入,積累聽力詞匯。聽力詞匯增多,口語會開始輸出,以后學了自然拼讀,聽力詞匯還會轉化成閱讀詞匯。

家長一定要有聽力詞匯量這個概念。

開始啟蒙,用故事性的分級,家長讀或者點讀筆讀。從一頁一個詞,一頁2.3個詞,到一頁一句話,一頁2.3句話,這個就是分級晉級的方向。

故事性的,牛津樹和raz對于小童都不是首選。首選,培生,大貓,麗聲經(jīng)典故事屋/我的第一套親子英文繪本/妙想英文繪本…

在這個過程中,不需要孩子跟讀。

有了3-500詞,可以開始看教學動畫片或者分級動畫片。

有了1000聽力詞匯量以后,上外教口語課練口語,也可以增加聽力詞匯量,同時分級不能停。

有了3000聽力詞匯量學自然拼讀,練習拼讀,進入自主閱讀。

動畫片可以一直貫穿,看動畫片就是在學英語,有助于口語。

我自己家孩子,啟蒙1年多,現(xiàn)在2000+聽力詞匯,在學自然拼讀,razA對她來說就很簡單,我們用來練習認字,輸出。啟蒙1年,1000多詞的時候,牛津樹1-6可以2個月就多次刷。還同時刷培生提高級。之前我們把所有的牛津樹拼讀故事都挑出來了,現(xiàn)在拿出來刷,剛剛好。

建議樓主多看看不同娃娃的啟蒙經(jīng)驗,給孩子選一條最輕松愉快的啟蒙路線。

做孩子最好的英語學習規(guī)劃師2:懶人解決方案 做孩子最好的英語學習規(guī)劃師:中國兒童英語習得全路線圖 
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7歲
想法
? 樓主3歲娃讀RAZ B是之前的AA和A都讀完了嗎?如果覺得B吃力就返回去讀A或者海尼曼GK夯實基礎,或者也可以廣泛閱讀平級水平的繪本,個人覺得跟RAZ A平級的繪本有蘭登一的step into reading,廖彩杏第一第二階段,培生各種初級階段,這些我家孩子在讀完RAZ A之后都有涉獵,孩子接受度還可以。很多媽媽都說牛津樹受歡迎,但有一種可能是孩子看了牛津樹就不愿意看RAZ分級了,牛津樹多有趣啊,RAZ簡直太枯燥了。所以建議樓主如果想繼續(xù)刷RAZ的話,牛津樹就可以等一等...
10歲
想法
RAZ低級別略枯燥,3歲多,有些不太合適。保護孩子興趣,多看一些好看的繪本。

還有,同一個級別的分級,可以選擇多套來刷,不要盲目升級?。?!

聽說為主,3歲多,沒必要按計劃,緊湊的刷分級,還是多看看繪本更好!

Silly Skeletons Peppa's Chinese New Year Dim Sum for Everyone Peppa Pig: Dentist Trip Little White Rabbit Board Book
13歲
想法
我感覺哈,我們沒有刷過raz,但買了raz的了L和M,我試著讀了幾本,確實趣味性不如其他分級閱讀,所以我覺得感覺到困難的時候,可以試試給孩子換點兒別的分級,調(diào)劑一下娃的心情,我們在刷牛津,對比raz,我自己也不想看??
14歲
想法
?3歲5個月,raz上B有些吃力——每次升級剛開始有點難,但過來就好了。

?目前減少每天刷B的數(shù)量,開始增加刷牛1。要不要入餅干狗或小豬小象——推薦一套精讀,N套泛讀。
?
aa級別?

是僅單詞學習,涉及300多詞匯,屬于低幼 比如此課件?

1)學習three?

2)學習動物

3)學習復數(shù)?

4)注重th 發(fā)音?

5)游戲 找每頁的3?

aa,屬于基礎,所以用是時間最長?

A級別?

簡單整句輸出, A級別 this is, there are, we ,c...
8歲
想法
我們家的也馬上3歲5個月,因為買了個App會員來看raz,所以沒有刷紙質(zhì)來得認真,以前買的紙質(zhì)raz aa現(xiàn)在用來放車上給孩子上下學時偶爾看一下。現(xiàn)在主要二刷牛津樹1-2,還有其他繪本。raz b我們還沒刷,我看了一下,內(nèi)容相對來說有些無趣,對比牛津樹,小豬小象,餅干狗來說實在一點吸引力都沒有,強烈建議入小豬小象,實在太幽默。餅干狗溫馨點,有段時間早餐時間我女兒指定要聽餅干狗的音頻,對孩子來說,小狗也是很吸引的。
?
不知題主除了刷分級還有沒有看其他繪本,我覺得不能全靠分級,...
9歲
想法
很正常??!增加其他繪本,和其他分級,過倆月再回來看,輕松解決。RAZ是這樣的,小童讀,會在幾個字母點卡住,以我家一路讀過來的經(jīng)驗看,B、D、F、H,都會有停頓,有沒有發(fā)現(xiàn)兩個字母就卡一下?主要是因為,連著兩個字母難度增加在詞匯量不是句式,接下來句式有增加難度,于是卡住,這時候多讀其他繪本,能力到了再讀RAZ一下又進階兩個字母,習慣習慣RAZ階梯式進階方式就好了??
13歲
想法
Raz確實有點枯燥,我們是一開始不接受,然后用牛津樹啟蒙的,但raz句子簡單還是能讓孩子接受。如果只是讀得吃力但不抗拒的話可以放慢速度,然后加新分級和繪本一起。在同級別上多留一段時間,再往上會輕松很多。

才三歲的小孩,多鼓勵一下,告訴他自己很棒,給孩子點信心。

Raz雖然不如牛津樹故事性強,但刷下來收獲大很多。單詞量及里面簡單科普啟蒙
12歲
想法
看到大家都答的特別好,非常認同,我也被邀請了,就也來答一下攢點積分。

如今,有太多適合3歲娃英語啟蒙的資源,raz雖好,但的確是趣味性少了點,同時也受孩子認知能力的影響,或許3歲娃還沒有達到對科普類型的讀物感興趣的階段,這時,故事可能更適合他們。

慢慢的,當他們認知能力和興趣有了,對raz的接受程度會更高。
8歲
12歲
想法
呃,你們具體是怎么操作的?

“吃力”表現(xiàn)在什么地方?娃不接受家長講英文?不愿意跟讀?

raz的圖其實也有很多細節(jié)可以細看的。

低級別也適合像中文的“識物大卡”那樣給娃累積聽力詞匯和閱讀詞匯,句式重復也適合跟讀。

但是,前提是娃喜歡吧。親子英語親子英語,總歸“親子”關系是首位,“英語閱讀”不過是增進親子關系的手段,不要本末倒置了。

另外,小娃用上raz的worksheet挺好的,剪剪貼貼,訓練動手能力,順帶在過程中復習了文本中的詞匯。
5歲
7歲
想法
raz aa,raz a都刷完了上的b還是直接上的b???直接上b有難度可以回頭刷aa,a。如果刷完了aa,a上的b覺得難,可以減量慢慢來,同時刷牛1。

另外,可以適當入手同級別你家寶寶最喜歡主題的分級讀物,如果喜歡動物可以入餅干狗,千萬不要人云亦云。
跳跳貍
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2015