我經(jīng)常告訴他，進步本身就是最大的獎勵，沒有物質(zhì)獎勵，最多就是小花卡、獎狀。
他以前要過，我就這么告訴他的～你不是給我學(xué)的，我為什么要獎勵你？進步本身的成就感難道不會讓你的嘴角揚起來嗎？他就笑了。
我?guī)退涯繕思毣嬖V他，理想并不是遙不可及，只拿嘴說的，要踏實做好眼前的每一步，這樣，你就是在往前走！
努力，會帶來成就感，會覺得自己越來越強大。這本身就是很快樂很充實的一件事！
我經(jīng)常給他看一些勵志的小視頻，也會抓住閱讀里的這些事件給他講。
那2張臺階圖上的小人兒是會動的，貼了磁鐵，它一路爬到了最高臺階，拿到了小紅旗。我告訴他，這個小人兒就是你自己，它在實現(xiàn)自己的夢想?，F(xiàn)在，它爬完了一張臺階圖，開啟下一個目標了。
這個臺階圖，我估計我會一直做下去，每一張的內(nèi)容都不一樣，讓他一直能看到自己的進步，能明白自己下一步的小目標。讓努力過程可視化！
桌子上的擺臺～自律＋堅持，我讓他記在心里，要想成長很簡單，其實就這4個字。
經(jīng)常灌輸這些，給孩子勵志！家里創(chuàng)造閱讀環(huán)境，我經(jīng)常看書、練鼓、練字。給孩子做榜樣（最近手機刷的有點多，我要控制哈），但是我看的內(nèi)容都是教育類居多
打卡圖，我每周都會給他打印一張新的，也是讓他努力可視化，可以清楚的看到自己的付出和進步，以及堅持的比較好的項目。
我認為孩子不需要物質(zhì)獎勵，也不建議有物質(zhì)獎勵。要讓孩子明白，學(xué)習(xí)是為了誰，不要扭曲目的。
2014
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