最初考驗(yàn)的是父母意志,畢竟親子閱讀,重在父母的選擇和堅(jiān)持。但是隨著孩子年紀(jì)的逐漸增長,主動(dòng)權(quán)會(huì)轉(zhuǎn)向孩子自身,父母的功利性“讀書”還是學(xué)習(xí)的興趣式挖掘,孩子自身有分辨。家庭書架無數(shù),最終也抵不住家庭氛圍營造,孩子教育重在耳濡目染,不是誰堅(jiān)持就一定能培養(yǎng)興趣。
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