LAULAU
2016 2016
發(fā)布于 2018-10-17
娃還挺喜歡,適合剛開始閱讀的小寶寶。。。
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推薦閱讀

9歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
這本書孩子從出生就開始讀,今天又翻出來,原因是因為它里面有非常多的動物,而且圖畫中的動物都憨態(tài)可掬,每種動物不同的蹦的神態(tài),太可愛又搞笑,深得孩子的喜歡。如,出現了青蛙,貓咪,小狗,蝗蟲,小兔子,蝸牛,母雞和小雞,以及水里的魚和織辮子的小姑娘。
書是小開本的朝上翻頁,也非常適合小朋友拿在手里把玩。雖然整個文字都是一個笨字,貫穿整個繪本的時鐘,但是同樣的崩塌卻是無論是顏色還是字形,字體都是富有變化的。
適合低幼的繪本都有生動有趣,簡單重復研究,顏色...
7歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
買了好多繪本,目前最喜歡的這一本《蹦》,畫面生動,形象,寥寥數語。每種動物的蹦跳姿勢都不同,建議媽媽讀繪本時,根據不同的情景使用不同的語氣。讀到小蝸牛這一頁時,可以以悲傷,遺憾的語氣表達蝸牛不能蹦的狀態(tài),讓孩子感受到區(qū)別。讀到母子一頁時,則用比較溫馨,有愛的語氣……
8歲
12歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
快要15個月的妞妞,語言發(fā)展比較滯后,除了偶爾說爸爸媽媽和再見,其他幾乎不會。親子閱讀也是三天打魚,兩天曬網。這本《蹦》,非常適合這么大的寶寶。妞已經讀了很多遍。從最開始的目光追隨向上蹦的小動物(很奇怪,妞妞和哥哥一樣,第一次讀時看到蝸牛蹦不了這頁就不抬頭找),到后來主動伸手反復要我抱她往上蹦,再到今晚,居然能跟我互動了,我說動物,她努力發(fā)出蹦(bong)的音,值得記錄。
7歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
非常喜歡,蹦一下就笑到露牙。讀一遍還不夠,常常要來個5678遍。在只按照字面念書后,增加了在讀小青蛙的時候,加上青蛙叫聲呱呱呱,同理,能加的還有小貓咪喵喵喵,小狗狗汪汪汪,母雞咯咯咯,小雞嘰嘰嘰。后來,就在蹦的時候,帶著寶貝的手舉高高?,F在問他怎么蹦,已經學會舉高雙手了。
7歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
因為寶寶喜歡動物,天天讓媽媽抱著到處找小動物,朋友就送了我們一本,寶寶大概10個月左右第一次看,第一次有點懵懵的,到現在每次看到小動物們蹦起來的樣子都會開心大笑,現在是越來越喜歡了,也會讓我們牽著他的小手蹦。
9歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
娃一歲左右最喜歡的一本書,手上的這本已經是第二本了,第一本已經翻的慘不忍睹了!那時候寶貝最喜歡爸爸媽媽學小動物叫,蹦起來以后再來聲怪叫掉下來,每次娃都哈哈大笑!有時候我拿他的小兔子玩偶來做蹦的動作,換著花樣跟他玩游戲。
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
這是我給晴寶入的第一批入門繪本里的其中之一,這本書的互動性非常強——
整本書沒有情節(jié),除了“蹦”之外,沒有任何多余的字,青蛙蹦,小狗蹦,蟲子蹦等等。但是其中并不是所有的小動物都能蹦起來,蝸牛那一頁就沒有蹦起來。所以在帶寶寶閱讀時,我能觀察到她表情微妙的變化。大概是在疑惑吧,為什么蝸牛沒有蹦起來呢。雖然當時的她并不會表達,但在這樣的轉變中,寶寶的思維得到了開發(fā)訓練。
  另外,由于“蹦”這個字一直在重復,動作也一直在重復,我每次都會攙著她的腋下往上跳,她的腳也會不自主...
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
蹦!這本書屬于低幼繪本,蒲蒲蘭繪本館,0-6歲親子共讀!我家寶寶五六個月開始,和爸爸媽媽一起玩,放了一年多,突然拿出來,書都已經殘破不全了,但是和媽媽一起玩起來,還是很有意義,完全瘋玩狀態(tài),蹦了十幾分鐘,并且用來雞英語,The frog can jump. The cat can jump. The grasshopper can jump.... I can jump. Mum can jump. Let's jump ,mum.
9歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
這本書在孩子好像六個月的時候買的,那時候會靜靜地看,回去外婆家沒帶書,只是找到了已經翻得很破爛的蹦這本書,現在5歲了,要讓外婆讀,我在廚房聽到對話:外婆說我已經讀完了,孩子說:外婆,你不可以想象一下再多說說嗎?
喲!還會說讓外婆想象,哈哈。
8歲
書評
蹦!
(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
第一次給西西讀《蹦》的繪本,她好像很感興趣,小手時不時要伸過來抓,而且當我模仿蹦起來的動作時,她都笑得咔咔聲,我們就這樣開啟了第一本中文繪本親子閱讀。最神奇的一頁就是,最后有一個“我也”,還是個小女孩,就像是模擬女寶寶閱讀的口吻,跟我們的小讀者輕松自由地互動。
蹦!
作者:(日)松岡達英 文/圖;蒲蒲蘭 譯
出版社:二十一世紀出版社
出版時間:2008-10
LAULAU
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2016
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