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镕

2007

發(fā)布于 2018-01-26 · 圖片3

這本書告訴了我們，學(xué)習(xí)成績好，不一定要上很多補習(xí)班，不過需要列出學(xué)習(xí)計劃！還要照這去做，不要光放在那里一眼都不看！這樣才能變成“不上補習(xí)班的第一名”

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GraceZ

16歲

書評

不上補習(xí)班的第一名

（韓）韓令熙著；湖北少年兒童出版社編；秋德英 / 中國少年兒童出版社

孩子一看就入迷了：總是讓媽媽操辦一切的小米遇到了新搬來的鄰居智律，小米上了一大堆補習(xí)班，智律不上任何補習(xí)班卻能取得優(yōu)異成績，小米經(jīng)過調(diào)查知道了智律的秘訣，于是也決心執(zhí)行自律計劃……
父母感言：父母也要學(xué)著相信孩子有自律的能力。

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Hardy0903

15歲

書評

不上補習(xí)班的第一名

（韓）韓令熙著；湖北少年兒童出版社編；秋德英 / 中國少年兒童出版社

《不上補習(xí)班的第一名》
作者：[韓國]韓令熙
繪圖：[韓國]秋德英
自律，指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動。用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
這本書通過“小米”和“智律”兩位主人公在學(xué)習(xí)和生活中反差的故事，展現(xiàn)給讀者自律的重要性，和自律帶給我們學(xué)習(xí)和生活的好處。我推薦大家都要和爸爸媽一起看看這本書，要向主人公“智律”學(xué)習(xí)。

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嫩綠詩

13歲

書評

不上補習(xí)班的第一名

（韓）韓令熙著；湖北少年兒童出版社編；秋德英 / 中國少年兒童出版社

本書活靈活現(xiàn)地描繪了現(xiàn)代社會的學(xué)生家長，過度熱衷于教育，汲汲營營于體力消磨戰(zhàn)的身影。小米的媽媽就是一位巨細靡遺為孩子打點一切的典型“經(jīng)紀人”媽媽。
比起明白完成一件事所代表的意義，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣反而更能引發(fā)專心投入的持續(xù)動力。

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Crystal.Q

15歲

書評

不上補習(xí)班的第一名

（韓）韓令熙著；湖北少年兒童出版社編；秋德英 / 中國少年兒童出版社

這是一本校園勵志小說，通過講述小米和智律之間的故事，告訴孩子們自動自發(fā)學(xué)習(xí)的重要性，女兒看后很受啟發(fā)。書中的主人翁是小米是一個依賴性很強的小學(xué)生，從來都是媽媽讓她做什么她就做什么，自己沒有計劃。另一位主人翁智律與小米恰巧相反，他總是自己設(shè)定目標，并且十分自律的學(xué)習(xí)，所以每次的成績都名列前茅。小米從智律的身上看到了自己的不足，主動向智律學(xué)習(xí)，一點一滴地改掉了自己的壞毛病，慢慢成為自己人生的主人。