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思維訓(xùn)練
瀏覽75.2萬(wàn) · 日志80 · 想法104 · 問(wèn)答7
寫(xiě)日志
日志
80
想法
104
問(wèn)答
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同齡人
Zephyr
日志
關(guān)注學(xué)生邏輯
思維
訓(xùn)練
作業(yè)設(shè)計(jì)——Thinking Map【轉(zhuǎn)】
Thinking Map就是幫助我們思考,理清條理和思路的思想線路圖,有點(diǎn)類似我們中國(guó)人說(shuō)的提綱,它的思路來(lái)自于
思維
導(dǎo)圖。教育博士David Hyerle 我對(duì)Thinking Map產(chǎn)生了濃厚的興趣,Mrs. Blackstock校長(zhǎng)借了厚厚的一本有關(guān)Thinking Map的書(shū)給我讀。這本書(shū)的
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評(píng)論
mike mama
日志
請(qǐng)大家?guī)臀医庖坏蓝昙?jí)的
思維
訓(xùn)練
題
我做的頭都快痛死了也解不出來(lái)! 店鋪的主人 這里有五間并列的店鋪,店主分別是周先生(他不是水果商)、吳太太(她不是美容師)、鄭先生(他不是雜貨商)、王太太(她不是藥材商),以及張小姐(她不是開(kāi)化妝品店的)。張小姐的店鋪位于這排店鋪的最后一間,王太太的隔壁是雜貨店,雜貨店老板和水果商店老板關(guān)系很好
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湯圓2015
9歲
日志
思維
邏輯數(shù)感培養(yǎng)
游戲大陸數(shù)感邏輯方塊??59 ??Yaofish游戲大陸數(shù)感邏輯方塊兒童益智早教桌游幼小銜接必備空間
思維
鍛煉 3-6歲幼小銜接必備 空間力
訓(xùn)練
1、空間
思維
非常重要!提升具象轉(zhuǎn)化抽象的能力,為小學(xué)數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ),貫穿日常生活。 2、進(jìn)階式設(shè)計(jì)見(jiàn)證每一次進(jìn)步 4種玩法·10階難度·88張題卡·96道
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評(píng)論
Tracy麻麻
7歲
日志
閱讀
思維
訓(xùn)練
-如何把一本巨簡(jiǎn)單的書(shū)讀厚
今晚給娃讀的書(shū)巨簡(jiǎn)單,自讀沒(méi)問(wèn)題,但如果只停留在文字內(nèi)容,顯然書(shū)就被浪費(fèi)了,因?yàn)榻o娃做了一點(diǎn)拓展 (備注:平時(shí)分享主要在朋友圈,想一起交流的寶媽可以微信私信我) 1.When do you take photos? 2.How do people keep their photos? 3.Who
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小光媽
日志
思維
訓(xùn)練
、珠心算、公文數(shù)學(xué)哪一個(gè)對(duì)幼小銜接最有幫助?
幼兒園里學(xué)數(shù)學(xué)比學(xué)拼音、認(rèn)字都復(fù)雜,有些人推薦學(xué)
思維
訓(xùn)練
,有些人推薦學(xué)珠心算,還有人說(shuō)公文數(shù)學(xué)最熱門(mén)。 一直沒(méi)搞明白這三者的區(qū)別在哪里?如果是針對(duì)幼小銜接的,學(xué)哪種才是最有效的?如果都不學(xué)的話又會(huì)有什么影響呢?
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Kiddo01
7歲
日志
思維
訓(xùn)練
課
在我看來(lái),
思維
訓(xùn)練
就是奧數(shù)的前身。家里幼兒園發(fā)的東方之星教材已經(jīng)堆了幾大盒,這個(gè)教材很貴的,但是幼兒園讓買(mǎi),家長(zhǎng)也就掏分。感覺(jué)這個(gè)課的目的之一就是賣(mài)東方之星的教材。這些教材讓孩子拿回來(lái),孩子自己不會(huì)主動(dòng)去看,難道還要家長(zhǎng)輔導(dǎo)?堆著,幾乎沒(méi)怎么用過(guò)。從我女兒的經(jīng)歷來(lái)看,
思維
訓(xùn)練
課是個(gè)很讓人無(wú)法評(píng)價(jià)的東西,因?yàn)榧瓤床怀瞿膬汉?,也看不出哪兒不好。從?shí)際能看到的東西看,就是教材買(mǎi)了一大堆。
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小可貓可咪
14歲
日志
除了玩樂(lè)高和搭積木,還有哪些可以訓(xùn)練孩子的立體思維能力?
除了玩樂(lè)高和搭積木,我還有這些可以
訓(xùn)練
孩子的立體
思維
能力
除了玩樂(lè)高和搭積木,還有哪些可以
訓(xùn)練
孩子的立體
思維
能力? ?【兒童木質(zhì)拼圖立體3d仿真玩具模型男孩子益智力拼裝積木制頭6-8歲】https://m.tb.cn/h.eShnKoK?sm=faa895 點(diǎn)擊鏈接,再選擇瀏覽器咑閞;或復(fù)·制這段描述¥9fpfYhKq2Fp¥后到??淘♂寳♀?? 這種也
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評(píng)論
板栗育兒
日志
日本育兒 久野教學(xué)
思維
訓(xùn)練
50講 百度云盤(pán)下載
從小接受過(guò)
思維
訓(xùn)練
的兒童進(jìn)行成長(zhǎng)跟蹤,發(fā)現(xiàn)越小接受
思維
訓(xùn)練
,對(duì)兒童今后的邏輯
思維
、語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展產(chǎn)生越為重要影響。 日本久野教學(xué) 目錄: 1課:如何從小培養(yǎng)孩子的思考力.mp4 2課:久野教學(xué)法與孩子思考力成長(zhǎng).mp4 3課:“兒童
思維
訓(xùn)練
365天”在家中學(xué)習(xí)的對(duì)策.mp4 4課:“兒童
思維
訓(xùn)練
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評(píng)論
童樂(lè)繪書(shū)屋
7歲
9歲
日志
邏輯狗孩子邏輯
思維
能力鍛煉
邏輯狗被越來(lái)越多的學(xué)校應(yīng)用到教學(xué)上,通過(guò)觀察、注意、分析、推理、判斷、聯(lián)想等各種能力的運(yùn)用,促使孩子的智能向更高階段發(fā)展。主要面向3-12歲的幼兒園和小學(xué)生,在德國(guó)有超過(guò)90%的家庭、2000多所學(xué)校在使用。 詳細(xì)的給大家介紹一下邏輯狗7-11歲這個(gè)階段的情況: 正版邏輯狗小學(xué)提升版第一階段(7歲
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評(píng)論
桃心土豆
7歲
日志
兒童
思維
訓(xùn)練
第一天
這套書(shū)給我最大的感受就是操作性強(qiáng),思路清晰,指導(dǎo)語(yǔ)言規(guī)范。學(xué)習(xí)模式是,先玩過(guò)家家游戲,利用生活中熟悉的物品初步接觸本節(jié)課的預(yù)習(xí)內(nèi)容,然后利用操作卡中的道具進(jìn)行操作演練,最后再用練習(xí)冊(cè)鞏固。并且提醒家長(zhǎng)不要
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格格1234567
9歲
日志
思維
訓(xùn)練
第一天 比較大小
自然測(cè)量的學(xué)習(xí)是以形成數(shù)量為基礎(chǔ)的數(shù)量概念為目標(biāo),涉及大小,多少,長(zhǎng)度,重量這四個(gè)量。大小差異十分微小的時(shí)候,可以利用重疊圖形的比較方法 1.理解比較的方法,掌握比較的語(yǔ)言 2.能夠在幾件物品中找出最高級(jí)別和最低級(jí)別的物品 3.掌握數(shù)量的相對(duì)化,序列化的思考 這樣子的題玥
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評(píng)論
王豆豆George
12歲
日志
這個(gè)暑假正式開(kāi)始進(jìn)入數(shù)學(xué)
思維
訓(xùn)練
之前對(duì)王豆豆的數(shù)學(xué)啟蒙一直是講數(shù)學(xué)故事和游戲,他很有興趣,加減法很熟練,乘除的概念也有了。本來(lái)覺(jué)得這樣幼升小沒(méi)問(wèn)題了,可以把時(shí)間都花在語(yǔ)文和英語(yǔ)上了。但后來(lái)他的好朋友考他數(shù)列題時(shí),他只能考人家10?2=? 想想還是找本奧數(shù)題練練:一方面系統(tǒng) 些,什么題型都看看;另一方面練習(xí)數(shù)學(xué)讀題能力。所以大豆刷的
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評(píng)論
桃心土豆
7歲
日志
兒童
思維
訓(xùn)練
第一天
這套書(shū)給我最大的感受就是操作性強(qiáng),思路清晰,指導(dǎo)語(yǔ)言規(guī)范。學(xué)習(xí)模式是,先玩過(guò)家家游戲,利用生活中熟悉的物品初步接觸本節(jié)課的預(yù)習(xí)內(nèi)容,然后利用操作卡中的道具進(jìn)行操作演練,最后再用練習(xí)冊(cè)鞏固。并且提醒家長(zhǎng)不要
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評(píng)論
匿名花友
日志
邏輯
思維
從某種角度來(lái)講,他們的數(shù)學(xué)生涯到此結(jié)束,原因是大腦缺少處理這類問(wèn)題的專用模塊,只能用其他模塊(比如記憶力)勉強(qiáng)應(yīng)付,自然感覺(jué)吃力。這像是沒(méi)有獨(dú)立顯卡的計(jì)算機(jī),卻要去玩圖像效果很強(qiáng)的游戲,基礎(chǔ)硬件的缺失決定了不可能玩得順暢。 再往后學(xué),基礎(chǔ)
思維
能力不足的孩子已被淘汰,而另一部分孩子開(kāi)始暴露出他們的
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評(píng)論
鳳梨媽媽陪娃記
5歲
日志
怎么培養(yǎng)小朋友的邏輯思維?
培養(yǎng)小朋友的邏輯思維能力需要從以下幾個(gè)方面著手: 1. 鼓勵(lì)提問(wèn)。鼓勵(lì)小朋友勇于提出各種問(wèn)題,對(duì)周?chē)氖挛锉3趾闷嫘?。提?wèn)可以激發(fā)思考,鍛煉思維能力。對(duì)他們的提問(wèn)給予耐心而詳細(xì)的解釋和回答。 2. 增...
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評(píng)論
ninamama1314
7歲
日志
思維
訓(xùn)練
很愛(ài)迷宮,做的也不錯(cuò)
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評(píng)論
ninamama1314
7歲
日志
思維
訓(xùn)練
今日
訓(xùn)練
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評(píng)論
ninamama1314
7歲
日志
思維
訓(xùn)練
今日
訓(xùn)練
題
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評(píng)論
ninamama1314
7歲
日志
思維
訓(xùn)練
每天堅(jiān)持有幾題
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評(píng)論
放飛夢(mèng)想就是希望
11歲
日志
Day30快樂(lè)閱讀之 邏輯
思維
導(dǎo)圖
2019.10.14 星期二 天氣突然入冬 關(guān)鍵字,數(shù)學(xué)
思維
5朵花,日有所誦頂呱呱,多讀經(jīng)典處事佳,蜘蛛猴事憶迪亞哥,自然拼讀有辦法 今天作業(yè)速度很快完成,希望每日保持! 倒著種的大蒜不發(fā)芽! 橫著種的大蒜彎腰長(zhǎng)! 堅(jiān)強(qiáng)的豆芽就剩下一個(gè)小苗?活著! 一天不喝水根
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評(píng)論
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