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英語詞匯英語學(xué)習(xí)時間

請問大家的小朋友是怎么認(rèn)識英語單詞的，大概用了多長時間學(xué)會的？

加油呀小朋友

6歲

2022-11-30 舉報

我來說說

寫日志

笑妍依依

6歲

1年前

想法

啟蒙培生預(yù)備級基礎(chǔ)級幾套I can read 之后入了牛津樹及RAZD-G等…
每本書刷至少五遍以上…不需要認(rèn)識，說漢語能回答出英語就ok

而后再讀海尼曼及麗聲，大貓低階等的時候基本上很多詞不需要聽不需要點讀便能自讀了

一句話，莫著急，多聽+積累單詞量

我覺得Raz至少得G以后再上自然拼讀不需要太早…
自然拼讀只買一套牛津樹拼讀王就好，前期可以看下視頻簡單學(xué)習(xí)字母音……

8 5 評論

你看大櫸樹

8歲

1年前

想法

我們是通過閱讀積累，讀著讀著就認(rèn)識了。期間也拔聽力，試著拼，逐漸就能熟練拼寫了。

題主可以先觀察一下孩子的學(xué)習(xí)模式，如果對文字敏感，基本上不需要太多輔助就能記住單詞。

如果娃對文字不敏感，就先積累聽力詞匯，不著急認(rèn)詞。等聽力詞匯積累到一定程度再學(xué)自拼和認(rèn)讀，根據(jù)發(fā)音規(guī)則去認(rèn)詞拼詞，不要死記硬背。

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杰西是個小可愛

11歲

1年前

想法

如果把英文比做一座房子，那么詞匯量就是磚頭、鋼筋水泥混凝土這些原材料，巧婦難為無米之炊，沒有詞匯量，英文水平無從談起。
總的來說，我認(rèn)為積累詞匯量的方法就兩點：1. 海量閱讀；2. 背單詞。
我們家孩子今年剛好9歲，最近這半年以來，我們就是通過以上兩點，迅速將詞匯量（閱讀詞匯）提升到了10000左右。
1. 海量閱讀
通過每天大量分級閱讀，7個月時間將ABC Reading刷通關(guān)（Z級）。
2. 背單詞
利用背單詞APP背誦小初高詞匯、KET/PET、英語四六級詞匯，同時將分級閱讀中遇到的生詞記錄下來，早晚進(jìn)行背誦。半年下來背誦了10000多一點的單詞。上面這張截圖就是上周用背單詞軟件測下來的詞匯量。

2 收藏評論

那年夜鶯

6歲

10歲

1年前

想法

你家才四歲，不用這么著急，她從出生就開始聽中文到現(xiàn)在，中文詞匯量已經(jīng)很多了，也才認(rèn)識一些漢字，英文的聽力詞匯量應(yīng)該沒有中文多吧，為啥著急認(rèn)識單詞呢？
單詞的認(rèn)識得有一定的詞匯量打底后，結(jié)合自然拼讀認(rèn)識發(fā)音技巧，然后看到單詞能拼出來，腦子里就蹦出對應(yīng)的聽力詞匯，這樣慢慢就認(rèn)識了單詞。所以腦子里的聽力詞匯量得很多，牛津樹得聽懂牛九吧，就可以學(xué)一下自拼。

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崇蕓

9歲

1年前

想法

從字母開始的，
開始的時候，孩子刷海尼曼的gk級別
所有的單詞都是整體認(rèn)讀，所以認(rèn)得很慢，只認(rèn)識幾個
后來學(xué)習(xí)了26個英文字母，以后才注意到每個單詞都是由字母組合構(gòu)成的，字詞以后就慢慢的認(rèn)識了不少單詞
海尼曼的JK和g1級別刷完了以后，高頻詞基本上就掌握了。
但是現(xiàn)在的話只是一個認(rèn)識單詞和能讀的水平，自己聽寫還是不會的。

1 1 評論

華僑城

9歲

1年前

想法

基本上要等到四歲以后吧，四歲之前是沒什么認(rèn)知能力的，四歲之后也說不上為什么就認(rèn)識了。我們家是從認(rèn)車牌開始選人字母的，先靠著車牌把大寫字母認(rèn)個7788，然后再回來對著書把剩下的補(bǔ)齊。這樣他就比較有興趣了。

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Ms226

11歲

1年前

想法

首先，我們的進(jìn)度緩慢。差不多是三天打魚，兩天曬網(wǎng)的頻率龜速前進(jìn)。
大班開始上英語課，一年級時候外教課學(xué)自然拼讀，再輔以每天3-4本分級閱讀?，F(xiàn)在三年級可以自己拼讀，根據(jù)發(fā)音拼寫，反之亦然。
細(xì)水長流嘛，最慢也不過如此。
問主放心，呵呵。